精品解析:广东省江门市怡福中学2023-2024学年九年级下学期第一次学科素养评价历史试题

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2024-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 江门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2025-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-29
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期九年级历史科第一次学科素养评价试题 一、单项选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 19世纪中期,在广东地区流传着“百姓怕官、官怕洋鬼、洋鬼怕百姓”的民谣。该民谣反映的社会问题是( ) A. 各种矛盾的交织 B. 清朝统治的崩溃 C. 自然经济的瓦解 D. 革命思想的传播 2. 1854年,英法等国向清政府提出修约要求,提出:“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”,自由贸易、“往来无碍”:“俱不得在内地津关,重行征税”;“内地完全开放”等。这些要求最重要的目的是( ) A. 方便传教士来华传教 B. 进口更多的中国茶叶 C. 进一步打开中国市场 D. 向中国出口更多鸦片 3. 1872年洋务派在上海创办轮船招商局。此后,同在上海的外商旗昌轮船公司的赢利情况发生图1所示的变化。此变化反映了( ) A. 前者重创了后者 B. 二者相互依赖 C. 后者吞并了前者 D. 二者两败俱伤 4. 五四运动时期,人们认为义和团运动是“迷信、蒙昧的反现代化运动”;20世纪三四十年代,其又被刻画成“英雄主义的爱国运动”;改革开放后,在强调其是“反帝爱国运动”的基础上,评价更趋多元。这反映了历史解释( ) A. 具有一定的时代性 B. 因年代久远变得模糊不清 C. 无法再现真实历史 D. 总是越来越接近历史真实 5. 金冲及指出:“中国人抛弃了对皇帝的崇拜,人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。”这一变化最早出现在( ) A. 洋务运动时期 B. 戊戌变法时期 C. 辛亥革命时期 D. 五四运动时期 6. 1920年2月,王兰等三名裹着小脚的女子以旁听生身份进入北京大学学习,随后又有六名女生人学。女性能进入国立大学学习主要得益于 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 7. 对联是民族文化的结晶,蕴含着丰富的政治、经济和文化等时代气息。下图所示对联纪念的是 A. 新文化运动兴起 B. 五四运动的爆发 C. 中国共产党成立 D. 北伐战争的胜利 8. 下表呈现了黄埔军校几期学生入学和毕业时间。按常规,初级军官教育需要三年左右的时间,但20世纪20年代黄埔军校学制不按常规进行。这反映了当时 黄埔军校第一期生 1924年5月5日入校,11月毕业 黄埔军校第二期生 1924年8月1日入校,1925年9月毕业 黄埔军校第三期生 1924年12月12日入校,1926年1月毕业 黄埔军校第四期生 1925年10月入校,1926年1月毕业 …… …… A. 民族危机空前严重 B. 军队素质大幅提升 C. 革命形势蓬勃发展 D. 军官教育流于形式 9. 大革命的失败和国民党的屠杀,促成中国共产党对军事问题的认识和政策发生根本转折,此后中国共产党将军事工作从边缘推向中心。“中国共产党将军事工作从边缘推向中心”的起点是 A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 10. 1930年中共中央军委主办的《军事通讯》指出:在瑞金独立政权中,可以见到许多独一无二的经验。这里的“经验”主要指 A. 中心城市暴动 B. 工农武装割据 C. 议会和平斗争 D. 地主减租减息 11. 1934年5月8日,红军进驻某地区,乡亲们误信谣言逃离。几名战士在老乡家生火做饭,临走时留下补偿和这张字条作说明(见下图)。主人回家后非常感动,冒险珍藏字条。该文物( ) 字条内容: 老板,×们吃了你半坛咸菜几××××几根柴共补你黄豆六升 红七师机炮连一排条 A. 是研究大革命的一手史料 B. 体现了红军善于团结群众 C. 说明了群众始终支持革命 D. 凸显了全民族抗战的意义 12. 在一张标注为“大日本陆军总部绘制”的中国某地的地图上,比例尺是五万分之一,每一座山丘、每一个村庄、每条小路、每一片树林都在图上画得清清楚楚。图上标示日期为“昭和三年”(1928年)。这说明( ) A. 日本人开展学术研究 B. 日本陆军勘测地理 C. 日本人对中国感兴趣 D. 白本侵华蓄谋已久 13. 1935年前后,国民政府陆续将东南沿海地区的军工企业西迁,同时整修公路,开辟航空线;1936年通过的1937年度的军费预算,增加了国防建设专款。这些措施的主要目的是( ) A. 发展国防工业 B. 开发西部经济 C. 巩固统一战线 D. 支撑长期抗战 14. 历史课上,老师出示了如下图地图,据此判断本节课要学习的主题是(  ) A. 转战陕北、指挥若定 B. 千里跃进、战略反攻 C. 战略决战、全胜可期 D. 国民革命、洪流奔涌 15. 下表为“1910年12月15日《申报》的广告刊登情况统计表

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