2024年中考物理二轮微专题练习“非常规”测小灯泡额定功率1

2024-03-29
| 6页
| 486人阅读
| 32人下载

内容正文:

专题复习:“非常规”测小灯泡额定功率1 姓名:_____________ 日期:____月____日 等第:________ 1、一只小灯泡的额定电压为U额=2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω 2A”、B规格:“30Ω 1A”可选.导线若干. (1)本实验应该选择______(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器. (2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_________________________,出现上述故障的原因可能是_______________________________. (3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_________W. (4)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:(用字母表示) ①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为__________; ②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I; ③灯泡额定功率的表达式为P额=___________________. 1、中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验. (1)图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路. ①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大; ②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录; ③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成   表损坏,正确的操作应该是先  ,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V; ④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是: 。 (2)玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率. ①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器   ; ②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变   (选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为   W. (3)张阳实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最 大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为 U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤. ①闭合开关,先调节滑动变阻器  (选填“R0”或“R”)的滑片 到最   端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑 片,直到   时为止. ②接着   ,读出这时电压表的示数为U; ③小灯光的额定功率表达式P=  .(用字母表示) 3、在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω至15Ω之间。提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干。 (1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整。 (2)闭合开关前,甲图中的滑片P应位于________(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________________。 (3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为______V,小灯泡的额定功率为________W。 (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为I0的小

资源预览图

2024年中考物理二轮微专题练习“非常规”测小灯泡额定功率1
1
2024年中考物理二轮微专题练习“非常规”测小灯泡额定功率1
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。