5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-29
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第四课 揭开情绪的面纱 我们的情感世界 1 自主学习 阅读课本P42-46 1.我们为什么需要丰富的情感? 2.情绪与情感有何关系? 3.情感的分类? 4.情感的作用有哪些? 2 Part 01 一、丰富的情感 * (1)上面三个视频中的主人翁有什么样的情感体验? (2)你有过这样的情感体验吗? 正义感——对公正的体验 胜任感——对能力的体验 责任感——对职责的体验 备注:正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。 胜任感——对能力的体验。当我们独自完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。 责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。 4 情 感 彩 色 生活是一个调色板 当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红 当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色 …… 情感世界也是如此丰富多彩。 有饱含浓浓爱意的亲情, 有饱含深情厚谊的友情,有地久天长的爱情。 如果生活缺少了这些情感, 那么生活就会变得单调枯燥。 说明了什么? 我们需要丰富的情感 亲情 师生情 同学情 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。 1.我们为什么需要情感? 6 1. 我们为什么需要情感? ②我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。 在生活中的其他情感体验: 存在感 自豪感 使命感 荣誉感 焦虑感 自豪感 成就感 责任感 挫败感 道德感 安全感 羞耻感 孤独感 失落感 归属感 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 1. 我们为什么需要情感?P43 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活; ③情感让我们的内心世界更加丰富。 笔记 1.我们为什么需要情感? 9 当冬奥运动员在冬奥赛场夺冠后,我们会感到_____ 。 开心、激动 当我们看到历届冬奥会中国奖牌榜时,我们会体验到_______。 自豪感 探究:情感VS情绪 情 绪 情 感 情感和情绪一字之差,它们究竟有什么关系呢? 判断下列情境哪是情感?哪是情绪? 情绪 情感 情境二:爸爸妈妈外出赚去钱了,我非常想念妈妈。 情境一:明天要出去旅游了,激动的睡不着。 11 情感与情绪紧密相关 对非正义的行为表现出一种愤怒的情绪 逐渐积累和发展 伴随着情绪反应逐渐积累和发展,就可能产生某种情感。 正义感(情感) 情感与情绪的关系 看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。 一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。 哇~ 短暂、不稳定 相对稳定 区别: 1.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情景的改变而变化。 2.情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 积累 情感 发展 稳定 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 情绪 联系: ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 ②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 区别: 笔记 2.情绪与情感的关系(区别与联系) 14 情感的分类 正面的体验:如爱的情感 负面的体验:如恐惧感 两方面混杂的体验:敬畏感 基础情感: 如安全感 高级情感:如道德感 情感的特点: 丰富性、复杂性 按体验 按层次 3.情感的复杂性表现在哪些方面? Part 02 二、情感的作用 * 情感是人最基本的精神需求。 安全感 信任感 爱 胜任感 责任感 回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些? 救救我! 安全感 渴望得到 爱与关怀。 ①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 a.我们需要基本的安全感、信任感;b.我们都渴望得到爱与关怀;c.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。 探究四 情感的作用 探究与分享P44 思考:1.“我”对张老师的情感有哪些变化? 2. 这些变化对“我”学数学有什么影响? 害怕 爱与关怀 喜欢、勤学好问 (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上,顿时女儿痛苦的哭喊。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的哭喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着对女儿深深的爱与愧疚,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。2014年全球首款一 上市就迅速走红,不仅女儿喜欢,男人、女人、老人都喜欢,成为当时卖得最火的杯子。 父爱,是一杯55度的温开水 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来。 为什么会发生这些变化:因为随着个人生活经历的积累、生活角色

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