内容正文:
第四课 揭开情绪的面纱
我们的情感世界
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自主学习
阅读课本P42-46
1.我们为什么需要丰富的情感?
2.情绪与情感有何关系?
3.情感的分类?
4.情感的作用有哪些?
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Part 01
一、丰富的情感
*
(1)上面三个视频中的主人翁有什么样的情感体验?
(2)你有过这样的情感体验吗?
正义感——对公正的体验
胜任感——对能力的体验
责任感——对职责的体验
备注:正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。
胜任感——对能力的体验。当我们独自完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
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情
感
彩
色
生活是一个调色板
当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红
当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色
……
情感世界也是如此丰富多彩。
有饱含浓浓爱意的亲情,
有饱含深情厚谊的友情,有地久天长的爱情。
如果生活缺少了这些情感,
那么生活就会变得单调枯燥。
说明了什么?
我们需要丰富的情感
亲情
师生情
同学情
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
1.我们为什么需要情感?
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1. 我们为什么需要情感?
②我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。
在生活中的其他情感体验:
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
③情感让我们的内心世界更加丰富。
1. 我们为什么需要情感?P43
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
笔记
1.我们为什么需要情感?
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当冬奥运动员在冬奥赛场夺冠后,我们会感到_____ 。
开心、激动
当我们看到历届冬奥会中国奖牌榜时,我们会体验到_______。
自豪感
探究:情感VS情绪
情 绪
情 感
情感和情绪一字之差,它们究竟有什么关系呢?
判断下列情境哪是情感?哪是情绪?
情绪
情感
情境二:爸爸妈妈外出赚去钱了,我非常想念妈妈。
情境一:明天要出去旅游了,激动的睡不着。
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情感与情绪紧密相关
对非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
逐渐积累和发展
伴随着情绪反应逐渐积累和发展,就可能产生某种情感。
正义感(情感)
情感与情绪的关系
看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
短暂、不稳定
相对稳定
区别:
1.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情景的改变而变化。
2.情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
积累
情感
发展
稳定
短暂的
不稳定的会变化的
不断强化
逐渐积累
相对稳定
情绪
联系:
①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。
②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
区别:
笔记
2.情绪与情感的关系(区别与联系)
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情感的分类
正面的体验:如爱的情感
负面的体验:如恐惧感
两方面混杂的体验:敬畏感
基础情感:
如安全感
高级情感:如道德感
情感的特点:
丰富性、复杂性
按体验
按层次
3.情感的复杂性表现在哪些方面?
Part 02
二、情感的作用
*
情感是人最基本的精神需求。
安全感
信任感
爱
胜任感
责任感
回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些?
救救我!
安全感
渴望得到
爱与关怀。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
a.我们需要基本的安全感、信任感;b.我们都渴望得到爱与关怀;c.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。
探究四 情感的作用
探究与分享P44
思考:1.“我”对张老师的情感有哪些变化?
2. 这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
爱与关怀
喜欢、勤学好问
(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上,顿时女儿痛苦的哭喊。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的哭喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着对女儿深深的爱与愧疚,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。2014年全球首款一 上市就迅速走红,不仅女儿喜欢,男人、女人、老人都喜欢,成为当时卖得最火的杯子。
父爱,是一杯55度的温开水
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来。
为什么会发生这些变化:因为随着个人生活经历的积累、生活角色