内容正文:
八年级(下) Units 7-8
核心考点 语法链接
1.归纳:表示计量的方法
2.词汇:population的用法
3.词汇:protect的用法
4.词汇:succeed的用法
5.辨析:achieve,realize,come true
6.辨析:belong to,be 1.数词(见P111)
2.形容词、副词的比较级和
最高级(见P122)
3.现在完成时(见P133)
归纳:表示计量的方法
1.我的英语老师身高一米八二。
My English teacher is 1.82 .
2.这条街道宽十米,交通繁忙。
This is ,and the traffic
is busy.
meters
tall
a
ten-meter-wide
street
“数词+meters(kilometers)+long(high/tall/wide/deep/thick/…)”表示计量,其中表示人、树的高度通常用tall,表示其他物体的高度通常用high。长、宽、高还可以用复合形容词,即“数字 + 量词(单数)+ long/wide/high/…”表示,中间加连字符,常用作定语。
词汇:population的用法
1.正如我们所知,中国曾经有世界上最多的人口。
As we know,China once had in
the world.
2.我们城市的人口是600万。
our city 6 million.
3.这个城市有多少人口?
the
largest
population
The
population
of
is
What’s the population of the city?
词汇:protect的用法
1.A thin coat gives little (protect) against
the cold.
2.对父母来说,保护孩子远离危险很重要。
It’s very important for parents to their kids
danger.
protection
protect
against∕from
词汇:succeed的用法
选词填空:success∕successful∕succeed
1.Today’s concert was such a great that everyone
cheered.
2.His new book was a one.He received thousands
of young readers.
3.The climber in reaching the top.
success
successful
succeeded
辨析:achieve,realize,come true
如果你努力,你就会实现你的梦想。
If you work hard,you will your dream./If you work hard,your dream will .
achieve/realize
come true
achieve sb.+achieve+梦想/目标/计划
realize realize one’s dream实现某人的梦想
come true 梦想/目标/计划+come true
辨析:belong to,be
——这是谁的面具?它是你的吗,林林?
——不,它不可能是我的。我的是黑色的。
—Whose mask is it?Is it ,Lin Lin?
—No,it can’t me.Mine is black.
yours
belong
to
belong to 表示“(物)属于(某人或某群体、种类等);(人)属于(某组织等)”,后面跟名词或人称代词宾格,不能接名词性物主代词或名词所有格
be 表示“属于……的”时,后面跟名词性物主代词或名词所有格
英语中有大量的同义词或近义词,把这些词进行归纳、分析、比 较,弄清楚它们的异、同点,然后记忆,这样既能加深印象,又能提高使用的准确性。例如:
job—wo