第2课诸侯纷争与变法运动课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

BC1046年 BC771年 BC476年 BC256年 BC221年 西周 春秋 战国 东 周 夏商和西周，东周分两段， 春秋和战国，一统秦两汉， 三分魏蜀吴，两晋前后延， 南北朝并列，隋唐五代传， 宋元明清后，皇朝至此完。 1 第一单元 第2课 诸侯纷争与变法运动 1.知道春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性。 2.了解“百家争鸣”的局面及其意义 。 材料一 周平王死后，其孙桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。随后郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。此后诸侯纷争不断，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。 材料二 楚庄王曾经率军到周都洛邑郊外示威，向周定王派来劳军的代表王孙满询问鼎之大小轻重。王孙满回答说：“周天子以德服天下，不在于鼎的大小轻重”。楚庄王说：“你无法阻止我铸九鼎。楚国单用折掉戟的钩尖，就足以铸造九鼎。” 礼崩乐坏，分封制宗法制走向崩溃 周天子 诸侯 周王与诸侯的关系 烽火戏诸侯! 周天子 诸侯 周王室衰微，周天子失去天下共主的地位 一 .列国纷争与华夏认同 1.背景： 周王室衰微，周天子失去天下共主的地位 礼崩乐坏，分封制宗法制走向崩溃 2.表现： 春秋五霸 三家分晋、田氏代齐 战国七雄 （一）列国纷争 齐桓公： 任用管仲，尊王攘夷。 晋文公： 秦晋之好，退避三舍。 楚庄王： 一鸣惊人，问鼎中原。 吴王夫差： 争霸中原，因女失国。 越王勾践： 卧薪尝胆，鸟尽弓藏。 春秋五霸典故 齐桓公、晋文公、楚庄王 宋襄公、秦穆公 郢 睢阳 临淄 咸阳 蓟 秦 楚 鲁 越 卫 韩 赵 魏 邯郸 郑 大梁 中山 洛邑 晋 燕 齐 宋 河 水 渭 水 汉 水 淮 水 江 水 东周都城 诸侯国国都 诸侯国疆域 秦 楚 韩 赵 魏 燕 齐 战 国 七 雄 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 一 .列国纷争与华夏认同 1.背景： 周王室衰微，周天子失去天下共主的地位 礼崩乐坏，分封制宗法制走向崩溃 2.表现： 春秋五霸 三家分晋、田氏代齐 战国七雄 （一）列国纷争 （二）华夏认同 华夏认同增强，华夏族分布更广泛 （一）经济发展 二、经济发展与变法运动 农 业： 手工业： 商 业： 影响： 铁制农具开始使用，牛耕得到推广； 水利灌溉工程（都江堰、郑国渠、芍陂） 农业进步推动社会分工，促进了工商业的繁荣 冶铁技术出现，手工业分工 更加细密 货币流通广泛； 中心城市（人口众多、商贾云集） （二）变法运动 战国时期兼并战争日益剧烈； 新兴地主阶级兴起 生产力的发展 富国强兵 背景： 目的： 李悝变法 吴起变法 结果： 推动了社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度 郢 睢阳 临淄 咸阳 蓟 秦 楚 鲁 越 卫 韩 赵 魏 邯郸 郑 大梁 周 中山 洛邑 晋 燕 齐 宋 河 水 渭 水 汉 水 淮 水 江 水 东周都城 诸侯国国都 诸侯国疆域 秦 楚 韩 赵 魏 燕 齐 乐毅改革 胡服骑射改革 邹忌改革 李悝变法 商鞅变法 申不害变法 吴起变法 战 国 七 雄 与 战 国 时 期 的 变 法 14 重农抑商、奖励耕织； 废井田，开阡陌； 奖励军功、剥夺和限制贵族特权； 强制大家庭拆散为个体小家庭 实行什伍连坐，互相纠察告发； 普遍推行县制 商鞅变法（公元前356年） 1、内容 政治 经济 2、评价 ①是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ②变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础； 百家争鸣 根本原因 三、春秋战国思想文化 1、背景 ②争霸兼并战争，变法运动 ①井田制崩溃，土地私有制兴起，社会经济发展。 ③旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起，他们提出自己的主张和要求，企图影响现实政治 ④各国统治者处于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才 三、春秋战国思想文化 2、诸家代表及其思想 （1）儒家 ①.孔子——儒家学派创始人 政治主张： “仁” 统治者爱惜民力；为政以德 社会规范：主张恢复西周等级森严的礼乐制度 教育理念：“有教无类”打破贵族阶层垄断文化教育的局 面，推动私学发展，“因材施教”等 整理六经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《乐经》《春秋》 主要思想：弟子整理为《论语》 ②.孟子 人性本善；提倡“仁政”民贵君轻；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 ③.荀子 人性本恶，主张隆礼重法 （2）道家 ①老子——道家学派创始人 哲学核心：“道”万物本源归为道 朴素的辩证法：事物互相依存、相互转化；物极必反、以弱胜强、柔能克刚 政治主张：对现实不满，反对制度束缚、主张顺其自然、无为而治 朴素唯物史观: “人法地......”，天人合一 主要著作：《老子》又名《道德经》 ②庄子 崇