第18课 冷战与国际格局的演变导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第18课 冷战与国际格局的演变 【课标要求】通过本单元学习了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战；了解冷战及其基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的关系。 【学习目标】 1.了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件，从“史料实证”角度认识冷战兴起发展的具体表现及基本特征； 2.认识冷战与国际格局的的演变所处的特定的时空环境，抓住其特定的时空背景和阶段特征； 3.了解世界多极化趋势出现的主要表现，理解其对国际关系变化的重大影响； 4.分析两极格局瓦解的主要原因，认识世界格局发展的总体趋势。 【知识梳理】 一、冷战与两极格局 1.冷战的含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以 为首的两大集团之间逐步形成的 的长期对峙与竞争状态。 2.冷战爆发的背景： (1)美苏两国的 存在严重冲突， 也尖锐对立。 (2)美国在全球进行扩张，苏联极其关心自己的安全，努力扩大在东欧的影响，与美国发生尖锐矛盾。 3. 冷战爆发的表现： 以美国为首的西方资本主义国家 以苏联为首的社会主义国家 政治 1947年3月，“ 主义” 1947年9月，成立共产党和工人党情报局 经济 1947年6月，“ 计划” 1949年1月， 委员会 军事 1949年8月，成立“ ” 1955年5月，成立“华约” 地缘政治 1949年9月， 德意志联邦共和国成立 1949年10月， 德意志民主共和国成立 4、两极格局的形成：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙， 正式形成。 5.两极格局的特点： 和不完全，美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外，如 、 等。 二、冷战的发展与多极力量的成长 1.冷战发展： (1)特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。 (2)表现：在美苏开展对话的同时，发生了第二次柏林危机和 。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。 2.多极力量成长 (1)资本主义阵营的分化： 的成立和发展， 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。 (2)社会主义阵营开始瓦解 ①苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争，以及 的破裂，表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。 ②以“ ”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统 等重大事件为标志，中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。 (3)第三世界的兴起与发展：1955年， 及在此基础上形成的 ，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 (4)影响：国际关系的这些变化，对美苏两极格局造成了有力的冲击。 三、两极格局的瓦解 1．美苏关系 时期 特征 表现 20世纪70年代 日趋紧张 苏联入侵阿富汗；美国实施“ ” 1985年以后 走向缓和 建立多层次对话机制；裁军取得重要进展；苏联实行战略收缩 2.两极格局的瓦解 (1)原因 ①苏联放任西方对东欧的“ ”攻势。 ②苏联国内改革背离了 ，放弃共产党的领导地位。 (2)标志： 解体。 (3)影响：冷战结束，世界多极化趋势不可逆转。 【重点探究】 1、阅读教材内容，梳理冷战发生与两极格局形成过程的相关史实。 1947.3 1947.9 1948 1949 1955.5 2、材料一 材料二 1962年，美国指责苏联在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的   B．-52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美苏军队都进入战备状态，并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是，美苏对危机的处理十分谨慎，双方领导人多次通信，通过秘密谈判，结束了危机。赫鲁晓夫在回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪