内容正文:
基础题题组限时练(十)
陕西化学
化学
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(分值:29分,建议用时:15分钟)
一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。每小题只有一个选项
是符合题意的)
1.“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列物质的分类正确的是
( )
A. 赤铁矿、生石灰——氧化物 B. 纯碱、烧碱——碱
C. 合金、合成纤维——合成材料 D. 甲烷、乙醇——有机物
√
2
2.下列过程没有发生化学变化的是( )
A.用氢氧化钠溶液制作叶脉书签 B.自制汽水
C.白醋改变花的颜色 D.冷却硝酸钾饱和溶液析出晶体
√
3
3.化学源于生活,服务于生活。下列说法中错误的是( )
A. 衣:将合成纤维与棉纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱
B. 食:水果蔬菜中含丰富的维生素C,适量食用可以预防坏血病
C. 住:铝制门窗耐腐蚀,是因为铝的化学性质不活泼
D. 行:氢能源车投入使用,即能节约石油资源,又能保护环境
√
4
4.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列说法正确的是( )
A. 为治理雾霾,应适度减少燃煤用量,开发使用新能源
B. 广泛适用于超导体的 属于新型化合物
C. 农药和化肥能促进农业生产,可以大量使用
D. 含有食品添加剂的食品,对人体均有害,不可食用
√
5
5.正确的化学实验操作是进行科学研究的基础。下列实验操作正确的是
( )
A. 移走蒸发皿
B. 溶解
C. 铁丝在氧气
中燃烧
D. 二氧化碳的
检验
√
6
6.根据下列描述书写的化学符号:①两个氧原子: ;②镁原子结构示意
图: ;③五氧化二磷的化学式: ;④氧化铝中铝元素显
价: ;⑤一个氢氧根离子: 。其中正确的是( )
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
√
7
7.实验小组用如图装置进行微型实验,按下表选项加入试剂,
实验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是( )
选项 A B C D
甲 浓氨水 浓盐酸 石灰水 稀盐酸
乙 / 锌粒 碳酸钠 小苏打
丙 无色酚酞溶液 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 紫色石蕊溶液
√
8
二、填空及简答题(共3小题,计10分)
10.(3分)延安是中国革命圣地,为使延安一天天变美,在守护河水清、天空
蓝方面延安交出了一张亮眼的生态“成绩单”。
(1)为全力守护“圣地蓝”,延安积极推进全市燃煤锅炉拆改和燃气锅炉低
氮燃烧改造。煤中含有的硫、氮元素在燃烧时生成的气体污染物有______
_________________(答一种)。
二氧
化硫(合理即可)
(2)推动实现水质持续改善。饮用水的水质指标中规定水的 不小于6.5
不大于 , 为9.5的水显______(填“酸性”“中性”或“碱性”)。
碱性
(3)提高再生水循环利用率。再生水循环利用的目的是____________。
节约水资源
9
11.(4分)中亚五国峰会于2023年5月18日在西安隆重召开。
(1)吉尔吉斯斯坦特产有蜂蜜(也叫蜂糖)、干果、金银首饰等。蜂蜜
中富含的营养素是______。
糖类
(2)中亚五国粮食作物主要有荞麦、糜子、玉米、水稻、小麦等。种植
时,为增强农作物的抗倒伏能力,可施用___(填字母)。
A. 氢氧化钙 B. 硝酸铵 C. 磷酸二氢铵 D. 氯化钾
√
(3)中国—中亚天然气管道为中国输送的天然气,在我国天然气进口量
中占据重要地位。天然气是一种__________(填“可再生”或“不可再生”)
能源,其主要成分是_____(填化学式)。
不可再生
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12.(3分)铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。图1是铜在元素周
期表中的相关信息。图2是铜及其化合物的价类二维图模型。请根据图中
信息,回答下列问题:
图1
图2
11
(1)铜的原子序数是____。
29
(2)A点所对应物质的化学式为____。
(3) 点对应的物质类别是____。
盐
图1
图2
12
三、计算与分析题(5分)
18.(5分)某兴趣小组同学在进行“实验室制取二氧化碳”的实验活动中,产
生的废液中还含有稀盐酸,需先测定其溶质质量分数后进行处理(杂质不参
加反应)。取 实验后的废液样品于烧杯中,向其中逐滴加入 的氢氧
化钠溶液,恰好完全反应时,共消耗氢氧化钠溶液 。回答下列问题:
(1)恰好完全反应时烧杯中的溶液所含粒子数目关系: ___ (填“
” “ ”或“ ”)。
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(2)计算废液中盐酸的溶质质量分数。
解: 的氢氧化钠溶液中溶质的质量为 。
设