第3-4单元阶段测试卷（月考）-2023-2024学年五年级数学下册阶段练习（北京版）
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第3-4单元阶段测试卷（月考）
2023-2024学年五年级数学下册阶段练习（北京版）
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．加工同一种零件，甲用
小时，乙用
小时，两人相比（ ）
A．甲快 B．乙快 C．一样快
2．甲数的
等于乙数的
，甲数与乙数比较（ ）
A．甲数大 B．乙数大 C．不能确定
3．小明把一根彩带连续对折两次，用了其中的2小段，他用了这根彩带的（ ）
A．
B．
C．
4．甲数的
和乙数的
相等，（甲数和乙数都不为0），甲数和乙数比较（ ）
A．甲数=乙数 B．甲数＞乙数 C．甲数＜乙数 D．无法比较
5．如图的阴影部分表示正确的是（ ）
A．
B．
C．
二、填空题
6．一根10米长的绳子，第一次用去了
，第二次用去了米，还剩( )米．
7．在( )里填“＞”“＜”或“=”．
( )
( )
( )0.875
8．（1）16的因数：( )
24的因数：( )
既是l6的因数，又是24的因数：( )
（2）18的因数：( )
30的因数：( )
既是l8的因数，又是30的因数：( )．
9．张老师带领六（1）班的学生去种树，学生恰好可平均分成5组．已知师生每人种的树一样多，共种树527棵，则六（1）班有学生( )人．
10．4
=5
=3
=
，其中三个括号应分别填写入( )、( )、( )．
11．一个数最大的因数与最小的倍数的和是26，它最大的因数与最小的倍数的积是( )．
12．120吨的
是( )，( )米的
是
米．
13．把1米长的铁丝平均分成10份，每份的长度是1米的( )，是( )米，3份是( )米．
14．在3
π、3.14、3.
、3.1中最大的数是( )，最小的是( )．
15．2的倒数是( )；0.4与它的倒数相差( )．
三、判断题
16．相邻两个奇数之间相差1． ( )
17．非0的连续两个自然数的乘积就是这两个数的最小公倍数．( )．
18．三个连续自然数的和是3的倍数。( )
19．班有男生30人，女生28人。李老师要从中选出一名主持人，这名主持人是女生的可能性是
。( )
20．互不相等的两个自然数的最小公倍数肯定比这两数的最大公约数大．( )．
21．1没有因数．( )
四、计算题
22．直接写得数。
（带分数）
23．用短除法求下列每组数的最小公倍数和最大公因数。
8和104 25和70 16和24
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五、解答题
24．分别写出15和20的因数，公因数和最大公因数。
25．十几小朋友围成一圈，按顺时针方向一圈一圈地循环报数，如果报1和报100的是同一个人，那么共有多少个小朋友？
26．一个三位数能被9整除，去掉它的末位数后，所得的两位数是17的倍数．这样的三位数中，最大是几？
27．有一种奶粉，每千克中含有
千克蛋白质，
千克脂肪，
千克碳水化合物．哪种成分的含量最高？哪种成分的含量最低？
28．如果甲×
=乙×
=丙，且甲、乙、丙都不为0，请把甲、乙、丙三个数按从小到大的顺序排列起来．
29．先分一分，再在每个图里涂上色表示它旁边的分数．
30．有两根同样长的铁丝，第一根用去了
米，第二根用去了
米，哪根铁丝剩下的长？
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参考答案：
1．A
【详解】试题分析：由题意可知：工作量相同，谁用的时间少，谁的速度就快，于是依据分数大小的比较方法，比较出时间的大小，即可解答．
解：因为
，
，
且
，即
，
所以甲的速度快一些；
故选A．
点评：此题主要考查分数大小的比较方法在实际生活中的应用．
2．B
【详解】试题分析：设甲数为a，乙数为b，甲数的等于乙数的，则a=b，所以a：b=2：3，即b＞a．
解：设甲数为a，乙数为b，
a=b，所以a：b=2：3，
即b＞a．
故选B．
点评：完成本题要注意前后两个分率的单位“1”是不同的．
3．C
【详解】试题分析：把这根据彩带的长度看作单位“1”，把它对折一次，这根据彩带被平均分成2段，再对折，被平均分成了4段，用了其中的2小段，就是用了这根据彩带的．
解：小明把一根彩带连续对折两次，用了其中的2小段，他用了这根彩带的；
故选C
点评：本题是考查简图形的折叠问题、分数的意义，关键是看小明把一根彩带连续对折两次，被根据彩带被平均分成了几段．
4．B
【详解】试题分析：根据分数乘法的意义列式解答．
解：根据题意知：
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