第3-4单元阶段测试卷(月考)-2023-2024学年六年级数学下册阶段练习(西师大版)
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2023-2024学年六年级数学下册阶段练习(西师大版)
第3-4单元阶段测试卷(月考)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共12分)
1.下面说法中,正确的是( )
A.所有的质数都是奇数
B.丁丁参加100米短跑比赛,他跑步的速度和时间成反比例
C.如果两个长方形的周长比是1:1,那么它们的面积比也一定是1:1
D.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,圆锥的高一定是圆柱高的3倍
2.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况,最好选用( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
3.根据7a=8b,下列式子正确的是( ).
A.7:a=8:b B.a:b=7:8 C.8a=7b D.b:a=7:8
4.400人参加团体操表演,那么,每排人数与排数是什么关系?
A.相加的关系 B.相除的关系 C.正比例关系 D.反比例关系
5.下列各图中,能表示出两个量成正比例关系的是( )。
A. B.
C. D.
6.根据下图,下列说法错误的是( )。
A.乙校男生与女生人数相等 B.甲校男生人数比女生少
C.甲校男生人数一定比乙校男生人数少 D.甲校女生人数与乙校女生人数有可能相等
二、填空题(共18分)
7.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用的时间成( )比例。
8.表示两个比( )的式子叫做比例.用12的4个因数组成一个比例是( ).
9.加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数与加工的时间成( )比例关系;订数学书的本数与所需要的钱数成( )比例关系;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数( )比例关系.
10.小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应的影长,情况如下表:
这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是( ).
11.一个长方形的周长是144厘米,长和宽的比是5:3.这个长方形的面积是( )平方厘米.
12.用同样的方砖铺地,24平方米需要96块.如果再铺40平方米,一共需要方砖( )块.
三、判断题(共6分)
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13.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况,适合选择条形统计图。( )
14.如果ab-8=17,那么a和b成反比例。( )
15.长方形的长和宽成反比例。( )
16.如果 =
那么x与y中成反比例. ( )
17.4、5、6三个数分别与4.8或7.5或都可以组成比例式. ( )
18.医生为了掌握一个肺炎病人住院一周来体温变化情况,应选择扇形统计图呈现结果。( )
四、计算题(共14分)
19.直接写出得数.(共8分)
21×=
÷
= 0÷6.25%= 54×30%=
1-6% = ×
=
÷75% =
+
=
20.解方程或解比例。(共6分)
x+
x=
0.95-3x=
=
五、作图题(共4分)
21.画出将平行四边形向右平移5格后的图形;再将它放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。
六、解答题(共46分)
22.下图是亮亮从家骑车去甲地行驶的路程和时间的关系图像。根据图中信息回答问题。
(1)亮亮从家到甲地的路程是多少千米?亮亮到甲地用了多长时间?
(2)亮亮骑车2.5小时可以行多少千米?
(3)照这样的速度,行驶42千米,亮亮需要多长时间?
23.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位.仔细观察下面的表格:
厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 …
码数 34 35 36 38 40 41 44 …
(1)找出其中的规律,在表中括号里填上合适的数.
(2)如果用x表示厘米数,y表示码数,请用含有字母的式子表示它们的关系:_______.
(3)这里的x和y 比例.
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24.本学期在综合实践活动课中,你们班的活动主题是什么?你们小组是如何分工的?采取哪些研究方式?你有什么收获?
25.判断变化的量是否成正比例,说明理由.
如果 =a,则b和a.
26.张师傅生产零件的情况如下表.
时间/时
| 1
| 2
| 4
| 6
| 8
|
数量/个
| 25
| 50
| 100
| 150
| 200
|
27.把方格纸上长方形各边按照相同比例缩小成一个小长方形画在大长方形中.
28.如图是某工厂2015年各季度生产产值情况统计表。
季度 | 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 |
产值(万元) | 20 | 15 | 25 | 30 |
(1)第( )季度产值最高,占全年产值的( ),全年平均每个季度的产值是( )万元,平均每月产值是( )万元。
(2)根据上面统计表完成下面扇形统计图。
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