河南省南阳市第一完全学校,第九完全学校联考2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题

2024 年春期九年级语文月考试卷 一、积累与运用(共 25 分) 请你阅读下面关于“立春”的语段，完成(1)~(2)题。(共 4 分) 立春，为二十四节气之首，立，是“开始”之意；春，代表着温暖、 生长。立春标志着万物闭藏．的冬季已过去，开始进入风和日暖、万 物生长的春季。春天正是从这一天拉开了 wéi mù（ )，此时虽依 然春寒料峭．，但万物已有复苏的迹象，大地开始解冻 zhé jū( ) 的虫儿慢慢苏醒，河面的冰也逐渐融化，鱼儿在水中游动。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是 ( )(2 分) A.zàng qiāo B. cáng qiāo C. cáng qiào D. zàng qiào (2)根据语境，写出下面拼音所对应的汉字。(2 分) wéi mù( ) zhé jū( ) 2.古诗文默写（8 分） 诗人笔下借水写景的诗句有很多：从王湾“(1) , ”(《次 北固山下》)中欣赏长江的辽阔宽广、波平浪静；从曹操 (2) ， ”(《观沧海》)中感受秋风下大 海波澜壮阔的气势。从孔子（《论语》十二章）“(3) , 中对时光飞逝的感叹；从陶弘景《答谢中书书》 (4) , 中感受山高水净之美。 3. 名著阅读。（4分） 读小说要关注主题。反抗是小说常见的主题之一。请从下面名著中 选择一部,结合其中相关情节及人物的性格特点,阐述你对这部作品 “反抗”主题的理解(100 字左右) 《简·爱》 《水浒传》 《西游记》 4.(1)材料:2023 世界大河文明论坛于 9 月 16 日至 18 日,在中国黄 河中游的国家中心城市、八大古都之一的郑州举办。来自世界各地 的 300 余位与会专家学者,围绕”文明交流互鉴,发展共创未来”进 行了广泛深入的探讨,讨论并发布《世界大河文明论坛,郑州宣言》 小语要编写此次交流活动的解说词,请你帮他将下列句子组成语意 连贯的一段话,排序最合理的一项是【 】(3 分) ①黄河文化还蕴含着中华民族的精神之根,新郑黄帝故里拜祖大典 形成的根亲文化,共同守护着属于中华民族的家国记忆。 ②中华传统文化、古老民俗风俗中有很多来自黄河文化,例如庙会、 皮影、,剪纸等。 ③这些传统文化不仅在黄河流域、中原地区延续下来,也伴随人口迁 徙,政治交流、贸易往来等传播到全国各地,形成了各有特色、相互 联系的风俗习惯。 ④我国传统节日元宵节、清明节、中秋节等也多诞生于孕育农耕文 明的黄河流域,流传下许多传统习俗。⑤黄河文化承载着华夏文明的 集体记忆。 A.①②③④⑤ B⑤②④③① C.①⑤②④③ D.⑤②③④① (2)小文对黄河博物馆张馆长在讲座上展示的“2023 世界大河文明论 坛"的会标图案很感兴趣请你结合下面的“支架信息”为他解说该标 志的构图寓意。(4 分) (3)讲座结束后,小文就“青少年与大河文明发展"这一话题对张馆长 进行采访,请你帮他拟写一个采访问题。(2 分) 二、现代文阅读（共 29 分） 流年似水 1 度若飞做梦都没想到，刹那间他就年满六十了，脱下沾满油 泥和铁屑的工装，领取了一个大红封皮退休证，从城北的轨道交通 研究所，回到城南的流年巷度家小院。 2 流年巷弯弯曲曲，像是一条窄窄的湍急的溪河，流走了无数 个春朝秋夕。一些人出生了、长大了，一些人衰老了、辞世了，后 浪推前浪。当度若飞的目光触摸到“流年巷”的巷牌，他真切地听 到“流年似水”的哗哗声。他呱呱坠地时，在一家铁道工厂当工程 师的父亲，从乐府诗“关山度若飞”一句中，取出“度若飞”三个 字作了他的名。这似乎成了一种预言，上一辈和下一辈都是干铁道 工业的。退休了的度若飞，常会想到“时间度若飞”，一去不复返。 3 度若飞回到家里，呆呆地坐在院子里的葡萄架下，想一些陈 年旧事。三十多年前，从大学毕业，分配到老家的轨道交通研究所， 参加内燃机车、电力机车、高速动车的研究，画不完的图纸，做不 完的试验，哪里有工作时间和业余时间的区别。 4 他又想到了自己的儿子,儿子也一样，快速地跳过了童年、 少年时代,进入了青年时代,真是倍速人生。如今在上海,与几个同学 办起一家精密机床制造厂,闹得热气冲天的。 5 想到这些,不禁叹了口气,对着妻子惆怅地说:“挺羡慕儿子 的忙。我这个有一身本事的高级技工,闲得老骨头发酸发软。” ⑥葡萄架上的藤叶,窸窸窣窣地响,落下一对翠羽红喙的小 鸟,你一声我一声地叫,很好听。妻子说:“既然退休了,就该让 时间慢下来。” ⑦退休了的度若飞一到夜里,脑子里呈现着一张一张的图 纸,一个一个铮亮的零部件，直到院子里什么时候下起了小雨, 沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:“试验开始了，是飞跑 的车轮在摩擦钢轨,有杂音。” ⑧妻子醒了,说:“是雨点落在芭蕉叶上的声音,快睡吧。” 度若飞辗转反侧,这个夜更难熬了。 ⑨天刚亮,度若