内容正文:
4.4 平行四边形的判定定理(2)
第4章 平行四边形
浙教版 八年级下册
学习目标
学习目标
1.掌握平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”.
2.会运用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判断一个四边形是不是平行四边形.
3.会综合运用平行四边形的性质定理和判定定理解决简单的几何问题.
课前复习
【2】平行四边形的性质:
(2)平行四边形的对边相等.
(3)平行四边形的对角相等.
【1】平行四边形的定义:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
(1)平行四边形的对边平行.
(4)平行四边形的对角线互相平分.
课前复习
【3】平行四边形的判定方法
方法 文字语言 图形语言 几何语言
定义法 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵ AD∥CB,AB∥DC
∴ 四边形ABCD 是平行四边形
平行四边形判定定理1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 ∵AB//CD,AB =CD
∴四边形ABCD是平行四边形
平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ∵ AD=CB,AB=DC
∴ 四边形ABCD是平行四边形
课前练习
【练习】在坐标系中,已知平行四边形的三个顶点坐标分别是 ,则平行四边形第四个顶点D的坐标为__________.
新知探究
【思考】你见过如图这样的简易晒衣架吗?如果依次连A,B,C,D四个端点,得到的四边形一定是平行四边形吗?
新知探究
已知:在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,且AO=CO, BO=DO.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:在 △AOD与△COB中,
∵AO=CO,DO=BO,∠AOD=∠COB ,
∴△AOD≌△COB.
∴AD=CB.
同理,AB=CD.
∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
对角线互相平分的四边形是平行四边形.
新知学习
【新知1】平行四边形的判定定理3
∵ AO=CO, BO=DO,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
【几何语言】
例题探究
【例1】已知:如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF. 求证:四边形AECF是平行四边形.
证明:如图,连结AC,交BD于点O.
在▱ABCD中,BO=DO,AO=CO.
∵AB//CD(平行四边形的定义),
∴∠ABE=∠CDF.
又∵∠BAE=∠DCF,AB= CD,
∴△ABE≌△CDF
∴BE=DF.
∴BO-BE=DO-DF,即EO= FO.
∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).
新知学习
(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
(3)判定定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
(2)判定定理1:一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形.
【小结】平行四边形的判定方法
(4)判定定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
课前练习
【例2】在坐标系中,已知平行四边形的三个顶点坐标分别是 ,则平行四边形第四个顶点D的坐标为__________.
解:观察图象可知满足条件的点D的坐标为(3,6),(-1,-2),(7,2).
例题探究
【例3】
例题探究
例题探究
【例4】
例题探究
例题探究
课堂小结
方法 文字语言 图形语言 几何语言
定义法 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵ AD∥CB, AB∥DC
∴四边形ABCD是平行四边形.
平行四边形判定定理1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 ∵AB//CD,AB =CD
∴四边形ABCD是平行四边形.
平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ∵ AD=CB,AB=DC
∴四边形ABCD是平行四边形.
平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 ∵ AO=CO, BO=DO,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
【小结】平行四边形的判定方法
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