2024年中考英语（江苏地区）一轮复习：第14课时 八年级上册　Unit 6

八年级上册 第14课时　Unit 6 1. 了解扎龙保护区及保护湿地的重要性。 2. 学会写加入观鸟协会的申请书。 3. 掌握动词不定式在句中作目的状语及宾语补足语的用法。 重点词汇 知识点1 nature n. 大自然,自然界 [归纳拓展] nature 的形容词形式为natural。 [跟踪训练] 所有这些东西都能在自然界中找到。 All these things can be found   . in nature 知识点2 provide vt. 提供 [归纳拓展] 相关短语: provide sth.for sb.= provide sb.with sth.为某人提供某物; provide for提供生活所需,为……做好准备。 [跟踪训练] The people in the earthquake area 　 　　　 with food and medicine from all over the world last week.(provide)  were provided 知识点3 while conj. 然而;当……的时候,和……同时 n. 一会儿,一段时间 [归纳拓展] 1. while 作连词,意为“然而”,表示对比。如: While Tom is very good at Maths, his younger brother is absolutely hopeless. 汤姆很擅长数学,而他的弟弟(的数学)极差。 2. while作连词,还意为“当……的时候,和……同时”,通常引导时间状语从句。如: While she was listening to the radio, she fell asleep. 当她听着收音机时,她睡着了。 3. while作名词,意为“一会儿,一段时间”。相关短语: for a while一会儿; after a while过了一会儿。 [跟踪训练] (　　) Simon’s sister Judy is lazy 　　　　his brother Jack is hard-working.  A. when B. for C. while D. as C 知识点4 fish vi. 捕鱼;钓鱼 [归纳拓展] fish 用作动词时,常构成短语 go fishing去钓鱼。当fish用作可数名词,指鱼的条数时,单数形式和复数形式相同,如: two fish两条鱼;指鱼的种类时,复数形式为fishes,如: two fishes两种鱼。 fish作“鱼肉”讲时,是不可数名词,无复数形式。如: Help yourself to some fish. 请自取一些鱼肉。 [跟踪训练] — Why not go 　　 　　this weekend?(fish)  — Good idea! fishing 知识点5 prevent vt. 防止,预防 [归纳拓展] prevent sb. from doing sth.意为“使某人不做某事;阻止某人做某事”。如: Nothing would prevent him from speaking out against injustice. 什么都不能阻止他鸣不平。 [跟踪训练] (　　)The cold weather prevented Helen 　　　　 going out.  A. in B. of C. on D. from D 知识点6 record vt. 记录 [归纳拓展] record 既可用作动词又可用作名词,用作动词时读作/rIˈkɔːd/,用作名词时读作/ˈrekɔːd/。 [跟踪训练] 你会把他将要说的(话)记录下来吗? Will you 　　　　what he’s going to say?  record 知识点7 tourist n. 旅行者,观光者 [归纳拓展] tourist由名词tour加后缀-ist构成,相当于traveller或visitor。类似这种变化的单词有art→artist、colour→colourist。由名词加后缀变化成表示人的名词的例子还有 1. 加-er　如: work→worker、 play→player等; 2. 加-or　如: visit→visitor、 act→actor等。 [跟踪训练] A large number of 　　　　come to visit China every year.(tour)  tourists 重点句型 知识点8 There are not many cranes left in the world, and 40 pe