[中学联盟]江苏省常州市新北区实验学校沪教版九年级化学全册专题复习课件：物质的分离和提纯（共23张PPT）

                                                                                                                                                                                                                          物质的分离与提纯 混合物的分离：是指用物理、化学方法将混合物中各组分分开，并恢复到原状态，得到比较纯的物质。 物理方法 ※过滤：用于分离提纯不溶于液体的固体跟液体的混合物。 介绍：蒸馏 ※结晶:用于将溶液里的溶质与溶剂分离开来 蒸发溶剂法（一般适用于一些温度对溶解度影响不大的物质，如NaCl） 冷却热饱和溶液法（一般适用于一些温度对溶解度影响较大的物质，如KNO3）。 过滤 （1）分离类型：固体—液体的分离 分离原理：物质在水中的溶解性不同，适用于难溶固体和一种液体的混合物 （2）过滤操作注意事项 注意：一贴、二低、三靠. 实验用品： 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（铁圈）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 操作注意事项： １、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。 ３、当出现大量固体时，应停止加热用余热蒸干。 　　　　　　 ４、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。 分离可溶性固体和液体 ２、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，　 　防止局部温度过高而使液体飞溅。 蒸馏 　　　 ——利用各组分沸点不同，将液态混合物 分离和提纯的方法液态加热至沸点，汽化，将蒸气冷凝为液体的操作过程 用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏 ※海水晒盐得到的食盐中常还有氯化钠和氯化钙，请你分离两者 固体 洗涤 NaCl CaCl2 溶解 加入适量的Na2CO3溶液，过滤 NaCl溶液 蒸发结晶 NaCl固体 适量盐酸 CaCl2溶液 CaCl2 蒸发结晶 有机物的燃烧常出现CO2和CO的混合物，该如何分离和干燥？ 若以上图进行分离，则甲、乙、丙中该放什么物质？如何操作？（A、B为活塞） 化学方法 ※根