内容正文:
第七章 平面直角坐标系 专题二
同步计算5 坐标与位置
专项训练1 知坐标,描述位置
1、已知小红家的坐标为(2,﹣2),小军家的坐标为(﹣3,3),则小军家在小红家的( )
A、东南方向 B、西南方向 C、东北方向 D、西北方向
专项训练2 知位置,直接求坐标
2、如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将”位于点(﹣1,﹣2),“象”位于
(1,﹣2),则“炮”位于点( )
A、(﹣4,1) B、(﹣3,2) C、(﹣2,1) D、(﹣1,﹣2)
3、如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知棋子甲的坐标为(﹣2,2),棋子乙的坐
标为(﹣1,﹣2),则棋子丙的坐标是 .
4、小刚从学校出发往东走500m是一家书店,继续往东走1000m,再向南走1000m即可到
家,若选小刚家所在的位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴,y轴正方向建立平
面直角坐标系,规定一个单位长度代表1m长,若以点A表示书店的位置,则点A的坐
标是 .
专项训练3 知位置,先建系,再求坐标
5、小明家位于公园的正西100m处,从小明家出发向北走200m,就到小华家.若选取小华
家为原点,分别以正东、正北方向为x轴,y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个
单位长度代表1m长,则公园的坐标 .
6、在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了点A(3,2)和点B的坐标为(﹣3,2),则宝
藏的坐标(5,5)在哪里?请画图说明.
同步计算6 坐标与平移(1)
专项训练1 知平移方式,求坐标
1、把点A(﹣2,1)先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到点B,则
点B的坐标是 .
2、已知点A(﹣3,4),B(﹣6,﹣1),将线段AB平移至,点A的对应点在y轴上,
点B的对应点在x轴上,点的纵坐标为,点的横坐标为b,求+b的值.
专项训练2 知坐标,求平移方式
3、在平面直角坐标系中,有C(1,2),D(1,﹣1)两点,则点C可看作是由点D向
平移 个单位长度得到.
4、将某个图形的各个顶点的横坐标都减去2,纵坐标保持不变,可将该图形向 平移
个单位长度.
专项训练3 隐藏平移方式,求坐标
5、已知三角形ABC内任意一点P(,b)经过平移后对应点(+2,b6),如果点A
在经过此次平移后对应点(4,﹣3),则点A的坐标为 .
6、如图,三角形是由三角形ABC经过某种平移得到的,点A与点,点B与点,点
C与点分别对应,且这六个点都在格点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答
下列问题:
(1)分别写出点B和点的坐标,并说明三角形是由三角形ABC经过怎样的平移
得到的;
(2)若点M(,2b5)是三角形内一点,它随三角形ABC按(1)中方式平移后
得到的对应点为N(27,4b),求和b的值.
同步计算7 坐标与平移(2)
专项训练1 知平移方式,求坐标
1、将点A(3,﹣5)向左平移3个单位长度到点B,则点B的坐标为 .
2、将点(﹣2,1)向上平移3个单位长度后得到的点的坐标是 .
3、将点P(m+2,3)向右平移1个单位长度到点处,此时点在y轴上,则m的值是
.
专项训练2 知坐标,求平移方式
4、在平面直角坐标系中,将点(1,﹣4)平移到点(﹣3,﹣2),经过的平移变换为
.
专项训练3 隐藏平移方式,求坐标
5、在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,﹣1),点B(4,﹣1),平移线段AB,使点A落
在点(0,3),点B落在点,则点的坐标是 .
6、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),将线段AB平移
至,求+b的值.
7、如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC经过平移得到三角形.
(1)分别写出点A,的坐标:A( , ),( , );
(2)请说明三角形是由三角形ABC经过怎样的平移得到的;
(3)若点M(m,4n)是三角形ABC内部一点,平移后对应点的坐标为(2m8,
3n4),求m和n的值.
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