第二单元 认识三角形和四边形(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

2024-03-29
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北师大版数学四年级下册第二单元核心素养能力训练测试卷 一、填空题。(8~10题每空2分,其余每空1分,共27分) 1.下列图形中,立体图形有(    ),平面图形有(    ),(    )是四边形,(    )是三角形。(填序号) 2.下列图形中,(    )是直角三角形,(    )是锐角三角形,(    )是钝角三角形。(填序号) 2.②⑤⑧ ③④⑦ ①⑥ 3.一个三角形中至少有(  )个锐角,最多有(  )个钝角。 4.在一个等腰三角形中,一条边长为9厘米,另一条边长为4厘米,这个三角形的周长为(  )厘米。 5.一个三角形有两个内角都是60°,这个三角形按角分是(  )三角形,按边分是(  )三角形。 6.洪老师家的菜园是直角三角形,其中一个锐角是36°,另一个锐角是(  )°。 7.如果将一个等边三角形对折,展开后得到两个完全相同的直角三角形,那么所得直角三角形的两个锐角分别是(  )°和(  )°。 8.在三角形ABC中,∠A的度数是∠B的2倍,∠C的度数是∠A的3倍,则∠A是(  )°,∠B是(  )°,∠C是(  )°。 9.有四根小棒,长度分别是2厘米、3厘米、7厘米、5厘米,选择三根围成三角形,围成的三角形的周长是(  )厘米。 10.下图中,三个三角形分别被一块长方形木板遮住了一部分。 根据三角形露出的部分,不能直接判断出三角形种类的 是(  )号三角形。我是这样判断的:(  )。 二、选择题。(把正确答案前面的字母填在括号里)(16分) 1.下面3个图形中,(  )不能看成是由1个三角形和1个平行四边形拼起来的。 A. B. C. 2.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是(  )。 A. B. C. 3.一个三角形的两边的长分别是4厘米和8厘米,第三条边的长可能是(  )厘米。 A.3 B.4 C.5 解析:根据三角形任意两边之和大于第三条边可知,第三条边一定比8-4=4(厘米)长,而且比4+8=12(厘米)短。 4.红领巾是红旗的一角,是少年先锋队的象征与标志。红领巾的形状是一个等腰三角形,它的一个内角是120°,那么另外两个内角都是(  )。 A.120° B.30° C.60° 5.一个三角形的内角和是180°,把这个三角形对折后正好形成一个更小的三角形,这个小三角形的内角和是(  )。 A.180° B.90° C.前两者都可能 解析:任意一个三角形的内角和都等于180°。 6.一场狂风暴雨袭击了某地区的居民住宅,长方形门框被挤成了平行四边形后,周长(  )。 A.变大 B.变小 C.不变 解析:围成门框的四条边都不会变,故周长也不变。 7.把下面三角形中30°的角剪去(如图),剩下四边形的内角和是(  )。 解析:任意一个四边形的内角和都等于360°。 A.150° B.180° C.360° 8.下列说法中,正确的有(  )。  ①梯形是特殊的平行四边形。 ②有一个角是直角的平行四边形是长方形。 ③任意一个四边形都能剪成两个三角形,那么任意两个三角形都能拼成一个四边形。 ④把一个三角形剪成两个小三角形后,小三角形的内角和就是原来三角形内角和的一半。 A.1个 B.2个 C.3个 三、计算题。(18分) 1.求下列未知角的度数。(12分) ∠A=(  )    ∠C=(  )  ∠B=(  ) 2.如图,在等边三角形ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5的度数。(6分) 四、操作题。(14分) 1.在下面的点子图中分别画一个等腰三角形和一个钝角三角形。(8分) 2.下面是平行四边形相邻的两条边,请你把这个平行四边形画完整。(6分) 五、解决问题。(25分) 1.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。如图是最负盛名的跪射俑,它上体笔直挺立,下部是右膝、右足尖及左足抵地,三个支点呈三角形。我国古代的匠人为什么会这样设计呢?(6分) 2.公园的草坪上有一块等腰三角形的警示牌,它的一个底角是65°。警示牌的顶角是多少度?(6分) 3.植物为人类提供氧气、食物和药材,某市准备在城市中心规划一个等腰三角形的绿化带,这个三角形的周长是64米,底边长是28米。这个等腰三角形绿化带的腰长是多少米?(6分) 4.木工黄师傅在给顾客装修时,原计划将一批木料做成8个边长24厘米的等边三角形装饰框(无剩余),后因顾客要求改做成每条边都是18厘米的平行四边形框,这批木料可以做成几个平行四边形框?(7分) 附加题。(10分) 如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:A—B—C—A,已知线段AB长19厘米,这条跑步路线全

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