内容正文:
北师大版数学四年级下册第二单元核心素养能力训练测试卷
一、填空题。(8~10题每空2分,其余每空1分,共27分)
1.下列图形中,立体图形有( ),平面图形有( ),( )是四边形,( )是三角形。(填序号)
2.下列图形中,( )是直角三角形,( )是锐角三角形,( )是钝角三角形。(填序号)
2.②⑤⑧ ③④⑦ ①⑥
3.一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
4.在一个等腰三角形中,一条边长为9厘米,另一条边长为4厘米,这个三角形的周长为( )厘米。
5.一个三角形有两个内角都是60°,这个三角形按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。
6.洪老师家的菜园是直角三角形,其中一个锐角是36°,另一个锐角是( )°。
7.如果将一个等边三角形对折,展开后得到两个完全相同的直角三角形,那么所得直角三角形的两个锐角分别是( )°和( )°。
8.在三角形ABC中,∠A的度数是∠B的2倍,∠C的度数是∠A的3倍,则∠A是( )°,∠B是( )°,∠C是( )°。
9.有四根小棒,长度分别是2厘米、3厘米、7厘米、5厘米,选择三根围成三角形,围成的三角形的周长是( )厘米。
10.下图中,三个三角形分别被一块长方形木板遮住了一部分。
根据三角形露出的部分,不能直接判断出三角形种类的
是( )号三角形。我是这样判断的:( )。
二、选择题。(把正确答案前面的字母填在括号里)(16分)
1.下面3个图形中,( )不能看成是由1个三角形和1个平行四边形拼起来的。
A. B. C.
2.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。
A. B. C.
3.一个三角形的两边的长分别是4厘米和8厘米,第三条边的长可能是( )厘米。
A.3 B.4 C.5
解析:根据三角形任意两边之和大于第三条边可知,第三条边一定比8-4=4(厘米)长,而且比4+8=12(厘米)短。
4.红领巾是红旗的一角,是少年先锋队的象征与标志。红领巾的形状是一个等腰三角形,它的一个内角是120°,那么另外两个内角都是( )。
A.120° B.30° C.60°
5.一个三角形的内角和是180°,把这个三角形对折后正好形成一个更小的三角形,这个小三角形的内角和是( )。
A.180° B.90° C.前两者都可能
解析:任意一个三角形的内角和都等于180°。
6.一场狂风暴雨袭击了某地区的居民住宅,长方形门框被挤成了平行四边形后,周长( )。
A.变大 B.变小 C.不变
解析:围成门框的四条边都不会变,故周长也不变。
7.把下面三角形中30°的角剪去(如图),剩下四边形的内角和是( )。
解析:任意一个四边形的内角和都等于360°。
A.150° B.180° C.360°
8.下列说法中,正确的有( )。
①梯形是特殊的平行四边形。
②有一个角是直角的平行四边形是长方形。
③任意一个四边形都能剪成两个三角形,那么任意两个三角形都能拼成一个四边形。
④把一个三角形剪成两个小三角形后,小三角形的内角和就是原来三角形内角和的一半。
A.1个 B.2个 C.3个
三、计算题。(18分)
1.求下列未知角的度数。(12分)
∠A=( ) ∠C=( ) ∠B=( )
2.如图,在等边三角形ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5的度数。(6分)
四、操作题。(14分)
1.在下面的点子图中分别画一个等腰三角形和一个钝角三角形。(8分)
2.下面是平行四边形相邻的两条边,请你把这个平行四边形画完整。(6分)
五、解决问题。(25分)
1.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。如图是最负盛名的跪射俑,它上体笔直挺立,下部是右膝、右足尖及左足抵地,三个支点呈三角形。我国古代的匠人为什么会这样设计呢?(6分)
2.公园的草坪上有一块等腰三角形的警示牌,它的一个底角是65°。警示牌的顶角是多少度?(6分)
3.植物为人类提供氧气、食物和药材,某市准备在城市中心规划一个等腰三角形的绿化带,这个三角形的周长是64米,底边长是28米。这个等腰三角形绿化带的腰长是多少米?(6分)
4.木工黄师傅在给顾客装修时,原计划将一批木料做成8个边长24厘米的等边三角形装饰框(无剩余),后因顾客要求改做成每条边都是18厘米的平行四边形框,这批木料可以做成几个平行四边形框?(7分)
附加题。(10分)
如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:A—B—C—A,已知线段AB长19厘米,这条跑步路线全