5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 我们的 情感世界 第一目 丰富的情感 遇到下列情形，你会有怎样的情感？ 香港回归25周年 土耳其7.8级地震 3 吃饭时妈妈给你夹菜 遇到下列情形，你会有怎样的情感？ 冬天被冻的流浪猫 4 我对亲人 的情感 我对祖国的情感 我对自然 的情感 我对家乡 的情感 我对同学 的情感 我对老师 的情感 我对动物 的情感 1.我们为什么需要情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 笔记区 激动 兴奋 爱国情感 思考：奏唱国歌的那一刻，徐梦桃有怎样的情绪？又有怎样的情感体验？ 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。 7 正义感 胜任感 责任感 归属感 神圣感 挫败感 …… 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。 2.生活中的情感体验有哪些？ 当你看到或遇到如下情况：会产生什么样的情绪和情感？ 当看到有人遭到欺辱，我们会为此感到愤怒......并伸出援助之手，是具有正义感的体现。 一个小偷团伙专门到医院偷患者或家属的财物 情绪表现 愤怒 情感体验 正义感 对公平正义的情感体验 当你看到或遇到如下情况：会产生什么样的情绪和情感？ 当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 邻居夸我们都是好孩子！ 情绪表现 喜悦 情感体验 胜任感 对自我能力的情感体验 联 系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 区 别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 情绪 情感 积累和发展 时间推移 短暂的 不稳定的 不断强化 相对稳定 3.情绪与情感有何关系？ 情境一：2022年，中国战队EDG获得2022年英雄联盟全球总决赛冠军，我们是冠军！激动的声音传遍宿舍。 情境二：2021年，经过一千多天的担惊受怕，孟晚舟女士乘坐中国政府包机在深圳宝安国际机场降落。她表示，有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。 看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 情绪：喜 情绪：恐惧 情感：爱国情感 特点：短暂、变化、不稳定 特点：强化、积累、相对稳定 02 情感的作用 ①在社会生活中情感是人最基本的精神需求 情感：从害怕到喜欢；影响：因为喜欢张老师，也喜欢数学课。因此，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学后一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。 我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响? 探究与分享 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 15 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。 这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。 为什么这份源于对女儿的爱，能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖？ ③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 在上面的情境中，“我对妈妈的情感”发生了怎样的变化？为什么会产生这样的变化 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 为什么会发生这些变化：因为随着个人生活经历的积累、生活角色的变化，我们对人和事会有不同的情感体验；在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富、深刻，我们的情怀更加宽广、博大。 “我”对妈妈的情感变化：依赖、离不开妈妈；与妈妈发生隔阂，希望能够独立、摆脱妈妈的约束；关心理解妈妈、爱妈妈。 ①情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感