第3章 因式分解 单元测试 B卷2023-2024学年 湘教版 数学七年级下册

2024-03-28
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内容正文:

2023-2024学年初中数学湘教版七年级下学期 第3章 因式分解 单元测试 B卷 一、选择题(共8题;共24分) 1.(3分)下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是(  ) A. B. C. D. 2.(3分)若多项式因式分解后有一个因式为x-2y,则另一个因式为(  ) A.x+2y+1 B.x+2y-1 C.x-2y+1 D.x-2y-1 3.(3分)下列因式分解中,错误的是(  ) A. B. C. D. 4.(3分)若则k+a的值可以为 (  ) A.-25 B.-15 C.15 D.20 5.(3分)小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x- 1,a- b,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:思,爱,我,数,学,考,现将分解因式,结果呈现的密码信息可能是 (  ) A.我爱学 B.我爱数学 C.我爱思考 D.数学思考 6.(3分)下列多项式中,能用完全平方公式进行因式分解的是(  ) A. B. C. D. 7.(3分)下列二次三项式在实数范围内不能因式分解的是(  ) A. B. C. D. 8.(3分)计算3×( ﹣2018×( )+1的结果等于(  ) A.﹣2017 B.﹣2018 C.﹣2019 D.2019 二、填空题(共6题;共18分) 9.(3分)因式分解:   . 10.(3分)下列各式:①;②;③;④,能用公式法分解因式的是   (填序号). 11.(3分)已知关于a的多项式a2+a+m(m为常数)可以用完全平方公式直接进行因式分解,则m的值为    12.(3分)夏老师发现,两位同学将一个二次三项式分解因式时,聪聪同学因看错了一次项而分解成3(x-1)·(x-9),江江同学因看错了常数项而分解成3(x-2)(x-4).那么,聪明的你,通过以上信息可以知道,原多项式应该是被因式分解为   . 13.(3分)如果 可以因式分解为 (其中 , 均为整数),则 的值是   . 14.(3分)若x+y= —1,则x4+5x3y+x2y+8x2y2+xy2+5xy3+y4的值等于   。 三、计算题(共2题;共15分) 15.(6分)分解因式: (1)(3分); (2) (3分) 16.(9分)分解因式: (1)(3分) (3) (3分)(a+b)²-6(a+b)+9. (4) (3分) 四、解答题(共3题;共23分) 17.(3分) 给出三个多项式:,,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解. 18.(10分)认真阅读下列因式分解的过程,再回答问题: =(1+x)³. (1) (3分)上述因式分解的方法是 . (2) (3分)分解因式: x(1+x)³. (3) (4分)猜想 x(1+x)"分解因式的结果. 19.(10分)阅读材料: =( ) = . (1) (3分)请把阅读材料补充完整; (2) (3分)分解因式:; (3) (4分)已知,,为的三边长,若,试判断的形状,并说明理由. 五、实践探究题(共3题;共26分) 20.(10分)数与形是数学研究的两大部分,它们间的联系称为数形结合,数形结合大致分为两种情形,或者借助图形的直观来阐明数之间的关系,或者借助数的精确性来阐明图形的属性,即“以形助数”或“以数解形”,整式乘法中也利用图形面积来论证数量关系.现用砖块相同的面(如材料图,长为a,宽为b的小长方形)拼出以下图形,延长部分边框,则把这些拼图置于如图所示的正方形或大长方形内,请解答下列问题. (1) (3分)求图1中空白部分的面积(用含的代数式表示). (2) (3分)图1,图2中空白部分面积、分别为19、68,求值. (3)(4分)图3中空白面积为S,根据图形中的数量关系,将下列式子因式分解: ①   ; ②   . 21. (6分)阅读材料: 分解因式 解:设 a+b=x,则原式 这样的解题方法叫做“换元法”,即当复杂的多项式中,某一部分重复出现时,我们用字母将其替换,从而简化这个多项式. “换元法”是一种重要的数学方法,不少问题能用“换元法”解决. 请用“换元法”对下列多项式进行因式分解: (1) (3分) (2) (3分) 22.(10分)阅读下列材料,然后解答问题: 问题:分解因式: 解答:对于任意一元多项式,其奇次项系数之和为,偶次项系数之和为,若,则,若,则(1).在中,因为,,所以把代入多项式,得其值为0,由此确定多项式中有因式,于是可设,分别求出的值,再代入,就容易分解多项式,这种分解因式的方法叫做“试根法”. (1) (4分

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