17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理 练习题 2023—2024学年人教版八年级数学下册

2024-03-28
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内容正文:

第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理                一、单项选择题 1.下列说法正确的是(  ) A.若a,b,c是△ABC的三边,则a2+b2=c2 B.若a,b,c是Rt△ABC的三边,则a2+b2=c2 C.若a,b,c是Rt△ABC的三边,∠A=90°,则a2+b2=c2 D.若a,b,c是Rt△ABC的三边,∠C=90°,则a2+b2=c2 2.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,那么BC的长是( ) A.12 B.6 C.5 D.4 4.如图,直线l同侧有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为( ) A.4 B.6 C.16 D.25 5.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD的面积为(   ) A. B.3 C. D.5 6.(河南中考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为(  ) A.2 B.4 C.3 D. 二、填空题 7.若一个直角三角形的两条边长分别为8和15,则它的第三边长为____________. 8.若一直角三角形的两边长分别为2和6,则它的第三边的长为_______________. 9.如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为_______. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2cm.把△ABC沿AB方向平移1cm,得到△A′B′C′,连结CC′,则四边形AB′C′C的周长为________cm. 11.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=___________. 12.活动探究:我们知道,已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等.如已知△ABC中,∠A=30°,AC=3,∠A所对的边的长为,满足已知条件的三角形有两个(我们发现其中如图的△ABC是一个直角三角形),则满足已知条件的三角形的第三边长为___________________________. 三、解答题 13.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,BD⊥CD,AB=4,AD=3,BC=,求CD的长. 14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c. (1)若b=2,c=3,求a的值; (2)若a∶c=3∶5,b=32,求a,c的值. 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CM⊥AB于点M. (1)若AC=6,BC=8,则AB=__________,CM= _____________; (2)若AM=3,BM=6,求CM的长. 16.如图①是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图②所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=30°,求点B到OC的距离. 答案: 一、 1-6 DACCB A 二、 7. 或17 8. 2或4 9. 100 10. (8+2) 11. 20 12. 2或 三、 13. 解:在Rt△ABD中,∵AB=4,AD=3,∴BD===5, ∴在Rt△BCD中,CD===4 14. 解:(1)∵a2+b2=c2,∴a=== (2)设a=3x,c=5x,∵a2+b2=c2,∴(3x)2+322=(5x)2, 解得x=8,∴a=24,c=40 15. 解: (1) 10 (2) 由条件知AB=9,设CM=x,∵在Rt△AMC中,AC2=AM2+CM2=x2+32; 在Rt△BMC中,BC2=BM2+CM2=x2+62;在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2, ∴x2+32+x2+62=92,解得x=3,∴CM=3 16. 解:作BH⊥OC于H,∵∠AOB=30°,∠A=90°,∴OB=2AB=2, 在Rt△OBC中,由勾股定理得OC===, ∵∠CBO=90°,∴BH=== 学科网(北京)股份有限公司 $$

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