内容正文:
山西省2024年考前适应性评估(一)
道德与法治
注意事项:
1.作答形式为开卷,分第I卷和第II卷,共8页,满分75分,作答时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
4.作答结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共20分
得分 评分人
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其
字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题共10个小题,每
小题2分,共20分)
题号
2
6
5
3
10
答案
,
1.2024年1月17日,国务院新闻办公室举行新闻发布会介绍2023年国民经济运行情
E
况。据介绍,初步核算,2023年全年国内生产总值126.06万亿元,按不变价格计算,比
2022年增长
B.5.5%
C.5.2%
A.5.0%
D.6.0%
2.法律与我们相伴一生,与我们的生活紧密相连。以下是九年级学生小晋日常生活中的
&
几个片段,其中与履行公民基本义务有关的是
A.课余时间潜心创作小说,并在刊物上公开发表
将智
B.到税务部门缴纳稿费收入个人所得税
C.周末去市图书馆当志愿者
D.针对交通拥堵问题,给政府热线打电话提建议
3.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱
国主义教育法》。对此,下列说法正确的是
A.该法由中华人民共和国主席签署主席令予以公布
B.我国法律是由全国人大及其常委会制定或认可的
C.全国人大常委会在行使表决权
D.该法只对全体在校学生具有普遍约束力
4.小芳在制作手抄报时,挑选了下列诗句。据此推断本次手抄报的主题最有可能是
黄沙百战穿金甲,
寸寸山河寸寸金,
寄意寒星苍不察,
傍离分裂力谁任。
不破楼兰终不还。
我以我血荐轩辕。
A.热爱祖国,勇于担当
B.传承文化,实现梦想
C.抓住机遇,创造价值
D.文化自信,超越自我
5.某校九年级(2)班学生开展道德与法治学科社会综合实践活动(过程如下图),受到了
各方好评。这一活动告诉我们要
发现
建议
观察到“初中生骑电动车”等现象,-→研究政策,实施调查。
→运用所学,分析原因。
确定以“敬畏生命”为研究主题。
了解情况,做好记录。
提出建议,形成报告。
A.走出学校,体味多姿多彩生活
B.努力学习,展示自己的风采
C.建言献策,积极参与民主协商
D.勇于实践,培养亲社会行为
6.以下是小浩在初中生活中遇到的一些烦恼。下列他的自我疏导方式值得我们借鉴
的是
A.他考试时由于粗心,很多原本会做的题总出错 -要学会接纳自己,欣赏自己,扬
长避短
B.他有个很要好的女同学,两人经常在一起讨论问题,妈妈却认为他“早恋”了-
理解父母行为中蕴含的爱,要与父母多沟通
C.同桌上课说话,张老师误认为是小浩,严厉批评了他一师生之间要相互尊重,尊
师要以老师尊重学生为前提
D.九年级学习生活紧张,面对即将到来的考试,他备感压力一-这是考试焦虑,要尽
快克服
7.下列图片所表现的内容与基本经济制度有直接关系的是
村民说事
2线
A
D
8.所学知识能够经常得到运用,就可以转化为我们的能力。下列是小刘对所学知识的运
用,其中正确的是
A.党领导全国各族人民经过长期的艰苦奋斗,使今天祖国的面貌发生了翻天覆地的
变化。这里的“长期”指的是1954年颁布“五四宪法”至今
B.“不忘初心,牢记使命”,这里的“初心”和“使命”是指为中国人民谋幸福、为中华民
族谋复兴
C.安徽省凤阳县小岗村之所以被称为“中国农村改革第一村”,是因为实行了乡村振
兴战略
D.十一届三中全会以来,中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。这条
“道路”是指社会主义道路
9.在道德与法治课堂上,李老师在讲中国式现代化的特征时出示了下面两则材料。
材料一 据了解,我省有3条主要的候鸟迁徙路线,分别是大同路线、太原路线和运城路线。
每年10月中句到11月和次年的2月下旬到4月,候鸟都会按照相对固定的时间和线路南来北
往。近年来,我省不断加大执法和监测力度,确保候鸟安全“回家”。
材料二 仓愿实而知礼节,衣食足而知荣辱。
我们由此可推断李老师正在讲的中国式现代化的特征分别是
A.走和平发展道路;全体人民共同富裕
B. 人与自然和谐共生;走和平发展道路
C. 人与自然和谐共生:物质文明和精神文明相协调
D.人口规模巨大;全体人民共同富裕
10.下列是小山关注到的国内外新闻,其中能体现“经济全球化”主题的是
A.2023年11月13日,2023世界剧院联盟大会暨世界交响乐北京论坛开幕
B.据悉,2023年山西省煤层气产量达到112.7亿立方米,年度煤层气产量创历史新
高,约占全国同期产量的80.8%
C.山西省以旗舰物种为统领,对华北豹、褐马鸡、大