小说阅读高频考点01 人物形象分析（解题技巧+真题训练）-2023-2024学年高一语文下学期期中高频考点梳理及模拟检测（统编版必修下册）

高频考点01 人物形象分析 （解题技巧+真题训练） 【解题技巧】 小说中的人物，是作者根据现实生活，综合运用各种艺术手法创作出来的典型人物。高考小说人物形象考题主要包括人物的形象特征和人物的作用两类。 把握小说人物的形象特征是小说阅读的中心任务，“形象”包括人的外在特征和内在特征。 人物的作用需要清楚题干是就主要人物形象还是次要人物形象设问，分清次要人物是线索人物还是陪衬人物。设题方向不同,答题的指向就有所变化。 常考题型： 1、人物形象类： XX这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析。（6分） XX厚具有怎样的品格？（6分） 小说中的×××是一个什么样的人？请简要分析（概括）。（4分） 2、人物作用类： XX这一人物在小说中有何作用？请结合文中相关内容简要分析。（6分） “我”在小说中有何作用？请结合全文简要分析。（6分） XX是主要人物还是次要人物？请分析他在文中的作用。（6分） 解题方法及步骤： 1、分析人物形象的方法 ①借助描写方法分析人物形象。小说对人物的外貌、动作、语言、表情、心理等描写，揭示人物的性格特征。 ②借助议论性语句分析人物形象。小说中作者的议论或者作品中其他人物对主要人物的评价性语句，综合评价人物形象。 ③借助环境描写分析人物形象。通过小说中的自然环境和社会环境，揭示人物的精神世界，烘托人物的思想性格。 ④借助情节变化分析人物形象。抓住故事情节的矛盾冲突，在情节的变化中认识人物性格，把握人物形象。 ⑤借助其他重要信息分析人物形象。人物的身份、身份、地位、经历、教养和气质等，直接决定人物的言行，影响人物的形象。 答题步骤： 第一步:点明人物性格特征。 第二步：结合文本分析，列出文中依据。 2、分析人物的作用： 主要人物的作用有： ①对人物的作用。人物具有典型性，对其他人物的衬托作用。 ②对情节的作用。分析主要人物的性格特点，考虑其对情节的推进作用，若是线索人物，则是贯穿全文的线索。 ②对主题的作用。分析人物形象的典型性，思考人物反映的社会现实和寄托的感情。结合社会现实深入理解人物对当代社会的思想指导等方面的作用，以及分析人物形象的艺术价值给人们带来的启示。 次要人物的作用主要有： ①对人物的作用。对比或衬托主要人物，突出主要人物的形象。 ②对情节的作用。充当线索贯穿全文，推动情节的发展。特别是以第一人称叙述的“我”，多是叙述者和见证人，增加小说的真实性。 ③对环境的作用。渲染气氛，奠定基调。暗示或交代社会环境，次要人物往往是社会环境的体现者和代表者。 ④对主题的作用。次要人物具有鲜明的性格特点，与主要人物一起揭示或凸显小说的主题。 答题步骤： 第一步:按点分析人物作用。 第二步：结合文本分析，列出文中依据。 【真题训练】 一、阅读下面的文字，完成小题。 人生（节选） 路遥 刘巧珍刷牙了。这件事本来很平常，可一旦在她身上出现，立刻便在村里传得风一股雨一股的。在村民们看来，刷牙是干部和读书人的派势，土包子老百姓谁还讲究这？读书人高加林刷牙，巧珍的妹妹巧玲刷牙，大家谁也不奇怪，唯独不识字的女社员刘巧珍刷牙，大家感到又新奇又不习惯。 “哼，刘立本的二女子能翘得上天呀！好好个娃娃，怎突然学成了这个样子？” “一天门外也没逛，斗大的字不识一升，倒学起文明来了！” “卫生卫生，老母猪不讲卫生，一肚子下十几个价胖猪娃哩！” “哈呀，你们没见，一早上圪蹴在土佥畔上，满嘴血糊子直淌！看过洋不洋？” …… 村里少数思想古旧、不习惯现代文明的人，在山里，在路上，在家里，纷纷议论他们村新出现的这个“西洋景”。 刘巧珍根本不管这些议论，她非刷牙不可！因为这是亲爱的加林哥要她这样做的啊！痴情的姑娘为了让心爱的男人喜欢，任何勇气都能鼓起来。她根本不管世人的讥笑，她为了加林的爱情什么都可忍受。 这天早晨，她端着牙缸，又蹲在他们家的土佥畔上刷开了牙，没刷几下，生硬的牙刷很快就把牙床弄破了，情况正如村里人传说的“满嘴里冒着血糊子”。但她不管这些照样使劲刷。巧玲告诉她，刚开始刷牙，把牙床刷破是正常的，刷几次就好了。 这时候，碰巧几个出山的女子路过她家门前，嬉皮笑脸地站下看她出“洋相”、另外一些村里的碎脑娃娃看见这几个女子围在这里，不知出了啥事，也跑过来凑热闹了；紧接着，几个早起拾粪路过这里的老汉也过来看新奇。 这些人围住这个刷牙的人，稀奇地议论着，声音嗡嗡地响成一片。那几个拾粪老头竟然在她前面蹲下来，像观察一头生病的牛犊一样，互相指着她的嘴巴各抒己见。后面来的一个老汉看见她满嘴里冒着血沫子，还以为得了啥急症，对其他老汉惊呼：“还不赶快请个医生来？”逗得在场的人都哈哈大笑了。 巧珍本来想和周围的人辩解几句，大大方方开个玩笑解脱自己，无奈嘴里说不成话。她也不管这些了，照样不慌不忙刷她的牙。她本来想结束了，但又赌气地想：我多刷一会让他们看