内容正文:
专题五
句子的衔接与排序
一、衔接排序
A.②⑤①③④
B.④⑤②①③
1.(2023·滨州)依次在横线处填入句子,衔接
C.②③⑤①④
D.④③⑤①②
最恰当的一项是
3.(2023·广安)下列句子排序最恰当的是
(
。游园观景,如看中国画的长卷
毛主席的诗句,意境是很深的。
一样,次第接于眼帘,观之不尽。
①这就是景物组合形成的不同空间感觉,
①诗画有意境,就有了灵魂。
有开朗、有收敛、有幽深、有明畅
②古人说“缘物寄情”,写景就是写情,有感
②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等,构成各
情才能产生意境。
种画面,使空间更加扩大,层次分明
③如《十六字令三首》,每一首都是写景,每
③因此,游过中国园林的人会感到庭园虽
一字都是说山,但每一首、每一字又都充分
小,却曲折有致
表达了人的思想感情。
④中国园林,除山石树木外,建筑物的巧妙
④三首词分别体现了山的崇高、气势和力
安排,十分重要,如花间隐榭、水边安亭
量,这里并没有直接写人,实际上都有力地
A.①③②④
B.①④②③
歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。
C.④②③①
D.④②①③
A.③④①②
B.②③④①
2.(2023·云南)按新闻稿的要求,下列内容排
C.③④②①
D.②③①④
序正确的一项是
(
4.(2023·岳阳)小帅在“我看中国传统文化与
北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿
中国现代化”的班级论坛中,摘录了一段
斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女
话。为加深同学们印象,特意将一些语句
子65公斤决赛中,
抽离出来,若将抽离出的语句重新排序填
在接受
在横线上,构成一段连贯的话,你认为衔接
记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国
最恰当的一项是
()
争光。
对中国传统文化,有一类人持否定态
①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自
度,认为中国要走向现代化,只能从西方文
身技战术水平,反超对手
化里嫁接。
②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,
①事实上,中国传统文化与中国现代化,一
龙佳战胜了对手,勇夺冠军
点都不矛盾,几乎可以说是直通车一逻
③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好
辑直达。
的竞技状态击败对手,顺利进人决赛
②孔子、孟子、老子、庄子、墨子,甚至韩非
④来自云南的中国队选手、摔跤名将龙佳
子的思想里,都包含着非常显著的现代性。
荣获冠军
③他们的文明期待是,从西方文化走向
⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实
现代。
力,曾一度领先龙佳
④比如,孔子、孟子的民本思想,礼(规则
180
权利和责任)对权力的约束思想,庄子的个
③但其实每个人在自己的时区有自己的步
体自由,墨子的尚贤思想等,都与现代社会
程,不用忌妒或嘲笑他们。
理念毫无违拗。
④世上每个人都有自己的发展时区。
A.③②①④
B.①③④②
⑤在命运为你安排的属于自己的时区里,
C.③①②④
D.①④③②
一切都非常准时。
5.(2023·襄阳适应考)将下列句子组成语意
A.⑤②①③④
B.④②①③⑤
连贯的一段话填在横线上,语序正确的一
C.④②③①⑤
D.⑤①②④③
项是
(
2.(2023·宜宾)以下是义教语文课程标准中
一年一度的世界读书日,伴随各式各
关于“思维能力”的表述,排序正确的一
样的读书活动、社交媒体的好书评选,提醒
项是
(
着步履匆匆的人们勿忘在大好春光中与书
①有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索
相伴。
创新,养成积极思考的习惯
①如今,当“读书”遇上“刷屏”时代,阅读的
②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思
“质感”该怎样保持?为了探寻这个问题的
维、辩证思维和创造思维
答案,我们不妨从读书的意义和价值入手。
③思维能力是指学生在语文学习过程中的
②另一方面,阅读的重要意义更在于启发
联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现
思考。无论是手持书卷还是“刷屏”阅读,
④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻
重要的是在沉思往复中沉淀智慧。
性、独创性、批判性
③如此,我们不必纠结于阅读形态上“有形
A.③②①④
B.①④②③
之书”与“无形之书”的区别,更应专注于阅
C.①④③②
D.③②④①
读深度上从“有字之书”到“无字之书”的
3.(2023·张家界)请选出句子排列顺序最恰
锤炼。
④曾经,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相
当的一项
亲”,古人的这句诗,恰到好处地道出与书
①串点成线,连线成廊,集中展现中国共产
为伴的阅读之乐。
党的光辉历程
⑤一方面,阅读的重要目的在于求知。从
②长江延续着中华儿女的红色血脉,传承
“一卷在手”到“一屏万卷”,获得知识的方
着中华儿女的红色基因
式更便捷。
③也见证了中国共产党的成立,记录了无
A.①⑤②③④
B.④①⑤②③
数革命先烈前行的足迹
C.③⑤②①④
D.④⑤②①③
④这条线路引导人们在回溯红色历史时感
二、直接