重难题限时速测2-【一战成名新中考】2024安徽中考化学·题组限时速测优质课件PPT

重难题限时速测（5组） 重难题限时速测2 安徽化学 化学 1 （分值： 分 时间：20分钟） 11.（1分）依据下列实验现象得出的结论中，正确的是( ) 选项 实验现象 实验结论 选项 实验现象 实验结论 A 将某种金属加入 硫酸铜溶液中， 有红色固体析出 该金属的活 动性比铜的 活动性弱 C 将氢氧化钠固体 置于空气中，表 面很快变得潮湿 氢氧化钠固 体具有吸水 性 B 向某固体中滴加 稀盐酸，有气泡 产生 该固体一定 是碳酸盐 D 打开盛放浓盐酸 的试剂瓶瓶盖， 瓶口出现白雾 浓盐酸化学 性质活泼， 敞口易分解 C 2 12.（1分）某化学兴趣小组利用如下装置进行创新实验。向烧杯中加入约 稀硫酸， 后将燃着的木条置于玻璃管口，观察到有火焰产生， 一段时间后，观察到铜片由右向左逐渐变红，同时火焰明显变小。下列说 法错误的是( ) A. 玻璃管口产生的火焰为淡蓝色 B. 该实验利用了铜的导热性 C. 该实验中共发生了2个化学反应 D. 火焰变小的原因可能是稀硫酸的浓度减小 √ 3 15.（5分）黄铜是铜锌合金，黄铜可 用于制造钱币、机器零件等。利用 黄铜制造各种物品的过程中，会产 （1）“酸溶”中涉及到多个反应，写出 溶解的化学方程式：_________ ______________________。 （2）“置换”过程中需要加入过量 ，目的是________________________ _____。 把硫酸铜中的铜全部置换出来 生大量的黄铜渣，主要含有 、 、 、 。一种利用黄铜渣获取 金属铜和硫酸锌溶液的实验流程如图： 4 （3）两次“过滤”所得到的滤液中都 含有的离子有_ ____________。 、 （4）为进一步提高原料利用率，得 稀硫酸 无气泡产生 到更多的铜和硫酸锌溶液，需要对流程中的“滤渣”进行处理，向滤渣中缓 慢加入________（填试剂名称）并不断搅拌，观察到____________时，停 止加入，过滤。 5 16.（7分）某化学兴趣小组在学习了燃烧的有关知识后，对“燃烧的一些现象”开展了项目式探究。 【项目一】再认识燃烧 小组同学进行镁带的燃烧实验时，发现镁能在氧气中燃烧，还能在二氧化碳中燃烧。 （1）由上述现象，你对燃烧有什么新的认识?________________________ _________。 燃烧不一定需要氧气（合理即可） 6 （2）镁在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，有白 色和黑色固体生成。写出该反应的化学方程式_ _______________________。 【项目二】探究燃烧产生火焰的原因 （3）点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。 由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由______（填“固态”或“气 态”）物质燃烧形成的。 气态 7 【查阅资料】 物质 熔点/ 沸点/ 燃烧时温度/ 石蜡 约600 铁 1535 2750 约1800 钠 97.8 883 约1400 （4）由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其______（填“熔点”或“沸点”） 和燃烧时的温度有关；通过上表中石蜡、铁的数据对比，请你推测：钠在 燃烧时，____（填“有”或“没有”）火焰产生。 沸点 有 8 （5）根据硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰或在氧气中燃烧产生明亮的蓝 紫色火焰的实验事实，请你推测硫的沸点与硫燃烧时的温度高低关系是 ____________________________。 硫的沸点低于硫燃烧时的温度 9 【项目三】探究铁丝燃烧时火星四射的原因 （6）为探究铁在氧气中燃烧时火星四射的原因，小组同学将纯镁条和不 同含碳量的铁丝（镁条和铁丝的直径均为 ）放入氧气中燃烧；实 验过程及现象的记录如下表： 物质 燃烧时的现象 镁条 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，无火星 含碳 的铁丝 剧烈燃烧，极少火星 含碳 的铁丝 剧烈燃烧，少量火星 含碳 的铁丝 ___ 注意：若答对第（6）小题奖励3分。 10 你认为上表中未填的实验现象是____________________。形成该现象的主 要原因是____________________。 剧烈燃烧，火星四射 铁丝中含有较多的碳 17.（5分）根据国家有关要求，自2023年4月1日起，在全