内容正文:
扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年第二学期3月素养体验 初二年级 语文学科
(时间:150分钟)
1、 积累运用(27分)
1. 阅读下面文字,按要求完成下列题目。(7分)
古诗曰:“轻鲦出水,白鸥矫(▲)翼,露湿青皋,麦陇朝雊”。春到人间草木知。鸟语花香、草长莺飞,是一幅草木màn(▲)发、春山可望的图景。自人间草木里,可以体味欢喜和力量,可以抒写情怀和热望,甚至可以zhāng(▲)显道义和担当。以草木之名,美化心灵,诗意地栖息在渺(▲)远大地上。
(1)给下列加点汉字注音,或者根据拼音写汉字。(4分)
白鸥矫翼(▲) 渺远(▲) màn发(▲) zhāng显(▲)
(2)下列说法正确的一项是( ▲ )(3分)
A. 轻鲦出水 草长莺飞 美化心灵 鸟语花香
解说:四个短语结构类型各不相同。
B. 划线句子使用了排比的修辞手法。
C. 古诗曰:“轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊”。
解说:这个句子标点使用正确。
D. 鸟语花香、草长莺飞,是一幅草木màn发、春山可望的图景。
解说:这个句子的主干是“草长莺飞是图景。”
2. 下列六句话排序正确的一项是( ▲ )(3分)
①有柳宗元的:“有美不自蔽,安能守孤根。盈盈湘西岸,秋至风露繁。”
②关于它的诗词也有很多,有吕本中的:“小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。”
③所以,也称它“三醉芙蓉”。
④木芙蓉开花时,颜色会变化,一般开始在早上,刚开时花是白色或浅红,然后到了下午,它就会变换色彩成为深红。
⑤还有王维的:“木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。”
⑥木芙蓉,《广群芳谱》中这样描述:“清姿雅质,独殿众芳。”
A. ⑥②①⑤④③
B. ④⑥②①⑤③
C. ⑥②⑤①③④
D. ④③⑥②⑤①
3. 下列叙述正确的一项是( ▲ )(3分)
A. 《桃花源记》通过对自己亲身经历的记叙,对桃花源安宁和乐、自由平等的实景生活的描绘,表现了东晋陶渊明追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
B. 《蒹葭》选自《诗经》。《诗经》又称《诗三百》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
C. 《被压扁的沙子》从现象出发,分析事物的内在联系,得出造成恐龙灭绝的原因是撞击的结论。
D. 《社戏》是鲁迅《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文,记叙了他小时候盼看社戏、去看社戏、怀念社戏的过往。
4. 默写。(9分)
(1) ▲ ,鸡犬相闻。 (陶渊明《桃花源记》)
(2)潭中鱼可百许头, ▲ 。 (柳宗元《小石潭记》)
(3) ▲ ,君子好逑, (《诗经·关雎》)
(4)蒹葭萋萋, ▲ 。 (《诗经·蒹葭》)
(5) ▲ ,胡为乎泥中? (《诗经·式微》)
(6) ▲ ,悠悠我心。 (《诗经·郑风》)
(7) ▲ ,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(8)王勃《送杜少府之任蜀州》中作者安慰友人真挚感情可以克服空间阻隔的千古名句是: ▲ , ▲ 。
5. 口语交际。(5分)
八年级(1)班正在开展“学会应对”口语交际活动,某小组根据《回延安》设计了以下情境——记者与贺敬之之间的提问和应答。其中有两处应答请你帮他们补充完整。
21世纪初,贺敬之重回延安,有记者采访他,请他谈谈:走进新世纪的延安,有什么新的感想?如果再写一首《回延安》,会写哪些内容?
场合
身份
提问——应对
态度
面对
摄像机镜头
记者
贺老先生,您好!时隔多年,今天您又一次走进延安,对新世纪的延安,您有什么感想呢?
(1) 、期待
贺敬之
(2)
亲切、赞美
记者
如果让您再写一首《回延安》,您会写哪些内容?
访谈式提问
贺敬之
(3)
正面回答
(1) ▲ (1分)
(2) ▲