内容正文:
2023十2024学年度第二学期阶段小结练习卷(一)
三年级语文
(满分:100分时间:90分钟)
题号
三
四
总分
得分
同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运
心
用所学的知识,去感受成功、享受快乐!
得分
一、积累与运用(共45分)
1.书写展示,并完成选择。(5分)
()春天是一个烂漫的时节,充满温暖和希望,在杜甫的眼中,美丽如画:
“迟日江山丽,
飞燕子,沙暖睡鸳
鸯”。(3分)
(2)这首诗前两句诗分别从(
)的角度描绘了明丽的春日美景。(1分)
A视觉、听觉
B.视觉、嗅觉
C.听觉、嗅觉
(3)想-想,下面(
幅图不是这四句诗所描绘的画面?(1分)
B.
2.读拼音,写词语。(7分)
1)我们不能存在侥幸心理,觉得u红
闯一下红灯不是大事,
那可是要付出血的dai jia
的。
(2)这只1ù
在池tdng
边xin
shǎng
着自己美丽
的影子。
3)荷塘里,鸳鸯游来游去,在水面上留下浅浅的hén
迹。
荷花各有
各的姿shh
仿佛是一幅活的画。
(④)陶罐非常qian知
从不jiā0
3.按要求选择正确的答案。一(2分)
()下列加点字读音全都相同的一项是()。
A.禁止
禁用
情不自葵
B.挣脱一挣断
挣开
C.挨打
一挨着一
挨挨挤挤
D散步
散开闲散
(2)下列书写全部正确的一组是()。
A乌黑
懦弱
叹气
B.煎刀一蚂蚱
吹佛
C.莲篷
光洁
倒映
D.聚拢
园盘
饱涨
4,把下面与寓言故事有关的成语补充完整,并根据图意选择正确的序号填在
括号里。(10分)
①画()添(
)■
②守()待()
③()()学步
④()()蛇影⑥掩()盗()
⑥()()充数
5.句子练习。(10分)
(1)仿照加点部分在横线上写出恰当的内容,使句子完整。(4分)
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
①姐姐
“这次我终于可以好好地玩啦!”
②“这可是我第二次来看海呢!”他
(2)按要求改写句子。(6分)
①小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处
②池水清清的,像一面镜子。,(仿写句子)
③这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)
6.按课文内容填空。.(11分)
1)学了《
》,我明白了:事物各有自己的价值,不能
凭借
去判断事物的好坏。
(2)《忆江南》中描写景色的诗句是“
”。
(③)悠闲地走在林荫道上,听到树上传来的几声黄鹂叫声,我不禁吟诵出诗
人曾几的诗句:
(④)小燕子带了它剪刀似的
在
满地时,斜飞于旷亮无比的
,叽的一声,已由这里的
上,
飞到那边的
下了。
得分
二、阅读探究(24分)
(一)荷花(节选)(10分)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,
站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳
随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,
我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早
飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…
1.这个选段写的是作者的()。(2分)
A.真实感受
B.想象
C.所见
D.思考
2.当微风吹来时,一池的荷花
当风停时,荷花
展现在我们面前的是()的画面。(3分)
A.生机盎然
B.五颜六色
C.微风拂面
D.清香袭人
3.作者之所以觉得自己仿佛就是一朵荷花,是因为(
)。(2分)
A.作者非常喜欢荷花,,尤其喜欢白色的荷花
B.微风吹来,阵阵荷花的香味使作者产生了幻觉
C.作者被这如诗如画的荷塘美景所陶醉,触景生情,浮想联翩
D.作者的周围全都是荷花
4.读画线的句子,想一想:如果你也变成了其中的一朵荷花,又会有什么动
物来告诉你什么呢?(3分)
(二)
课外阅读。(14分)
美丽的秋天
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,
金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,
虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆
积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三
三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,
仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。
1.照样子写词语。(2分)
多姿多彩(ABAC式)
2.作者选取了
这些植物
和
这些动物来描绘秋天美
丽的景色。(8分)
3.请用“”画出文中的一处比喻句。(1分)
4.请用“
”画出文中的一处拟人句。(1分)
5.请写一句赞美秋天的话。(2分)
得
分