7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-03-28
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内容正文:

现在的年轻人,还挺“传统”的。 白天是三里屯绑着脏辫的嘻哈潮人,晚上就和年代剧里的鲁迅先生共情; 平日里穿着干练套装高跟鞋的陆家嘴白领,说不定是某个汉服文化节的常客; 既在网红店踩坑又种草的怪圈里浮沉,转头也对打卡博物馆、蹲点考古盲盒“真香”。 这些看似割裂又矛盾的生活切面,映照出当代青年的真实写照:每个年轻人的胸腔里,或多或少都跳动着一颗横亘中华上下五千年的心脏。当传统文化被新青年pick,市场也直接掀起了一波“国潮”涌动。大数据也佐证了这一趋势:年轻人正在与传统文化破圈相拥。2021年5月,《百度2021国潮骄傲搜索大数据》报告显示,近十年“国潮”相关内容的搜索热度上涨了528%,现在的市场已经进入国潮3.0时代。一些优质的国货品牌在十年间完成品牌化升级,并真真切切影响着年轻人的消费选择。 弘扬中华优秀传统文化 与民族精神 统编教材必修四第七课第三框 2 你印象中的“马踏飞燕”是什么样子的? 6月以来,由甘肃省博物馆推出的一款铜奔马文创毛绒玩具,凭借“丑萌”造型火出了圈。咧嘴大笑的“小绿马”与马蹄下眼神无辜的“飞燕”形成反差萌态,不仅使其一夜登上多个社交平台的热搜,还俘获了众多粉丝“必须拥有之”的芳心。铜奔马文创“一马难求”:“活”了文物,火了博物馆。 思考: 在众多博物馆文创产品中,为何这匹“马”能够脱颖而出?给我们什么启示? (有趣的皮囊+欢乐的灵魂) (欢脱绿马+冤种飞燕) 1、课本上的文物走下神坛,自带热搜体质。 2、造型丑萌喜感,契合年轻人的社交需求。 3、魔性解压,治愈年轻人。 4、寓意吉利,契合好运属性。 5、短视频种草和跨界联动 (“绿码踏肺炎”,拥有了社交属性) 结论: 保留文物特色,加入幽默有趣的设计,借助现代化的科技手段和传播媒介呈现传统艺术; 结合时事对传统艺术呈现内容进行符合时代要求的调整和补充,推动了文化资源与现代生产生活相融合 创造性转化 创新性发展 又“丑”又火!这个顶流是怎么做到的 议学小结 一、如何弘扬中华优秀传统文化 1.创造性转化(P99) 必须按照当今时代的特点和要求、 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈用的表达形式予以改造、转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式, 使之与当代文化相适应,与现代社会相协调。 2.创新性发展(P99) 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展, 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善, 使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 教师:实现中华优秀传统文化创造性转化的要求是什么? 学生:实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求、对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈用的表达形式予以改造、转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应,与现代社会相协调。 教师:实现中华优秀传统文化创新性发展的要求是什么? 学生:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 甘肃省博物馆文创商店拍摄的铜奔马元素的折扇 在甘肃省博物馆文创商店,以铜奔马和抗击疫情为主题设计的“绿马头套”受到青睐(5月13日摄) “绿马出行”文创口罩是以铜奔马为原型设计创作,以“绿马保驾,健康出行”的美好祝福为主题,共有“绿马出行·绿”“绿马出行·白”两款样式。两款口罩都属于三层防护的医用防护口罩,在甘肃省博物馆线下文创商店和线上甘肃省博物馆天猫旗舰店均可购买。 甘肃省博物馆近年来一直致力于文创产品的设计开发,目前文创产品已达上千种,涉及上百件文物,而以铜奔马为主题的“神马来了”IP系列产品包括生活家居、学习文具、服装配饰、创意玩具、茶咖饮品等多个品类上百款产品。此外,社交平台上的铜奔马系列表情包,以个性活泼、诙谐幽默的形象,也被网友广为传播。 2022年北京冬奥会正在有序进行中,“青蛙公主”谷爱凌、“天才少年”苏翊鸣、“花滑王子”金博洋等运动员在赛场的惊艳表现,成为本届冬奥会的亮丽风景线,同样在2022北京新闻中心工作人员佩戴的文创口罩也引起广大网友关注,其中甘肃省博物馆的“绿马出行”铜奔马文创口罩更是受到大家青睐。 输入标题内容 博物馆里的文物是是民族文化、艺术和文明的精华和最高成就的结晶、代表和象征,是维系一个国家、一个民族团结统一的精神纽带的物化和载体。 文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。 博物馆作为一种载体,它收藏了一个地方、一个国家历史上的文化艺术珍品。博物馆里的文物是历史的遗物,更是民族文化、艺术和文明的精华和最高成就的结晶、代表和象征。通过它们人们能了解自己国家、民族辉煌灿烂的历史,了解自己国家、民族

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