山东省临沂市沂新中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题

生物可以由小长大 D.绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——生物体有一定的结构 4.关于制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题, 下列相关分析合理的是( ) A.在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B.视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的 C.视野太暗时,应该换用遮光器③中的小光圈 D.转动图中的②使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜 5.下列关于生物观察与探究实践的叙述,错误的是( ) A.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,滴加生理盐水以维持细胞形态 B.显微镜对光时,需转动反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜 C.观察根毛时先用肉眼观察,找到幼根上的白色“绒毛”,再用放大镜观察 D.在“测定某种食物中的能量”实验中,温度计下端要浸入水中,不要接触瓶底 6. 下列关于细胞生长、分裂和分化的说法, 错误的是( ) A. 过程1、2、3、4是生物体生长发育的基础 B. 过程4表示细胞分化,结果是形成了不同的组织 C. 过程2、3表示细胞分裂,该过程中细胞核内的遗传物质先经过复制,后平均分配到两个新细胞中 D. 过程1表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 7.下列关于细胞及多细胞生物体的结构层次的说法中,正确的是( ) A. 由表皮细胞构成的上皮组织,对植物内部柔嫩部分起保护作用 B. 细胞质是细胞生命活动的主要场所,也是控制中心 C. 细胞分裂时,首先是细胞质分裂,然后是细胞核分裂 D. 是否含有细胞壁是动、植物细胞的主要区别 8.我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是( ) A.“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B.“苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果 C.“卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子 D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织 9.如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图,错误的描述是( ) A. 菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是① B. 在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b C. 菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体 D. 菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同 10. 莒南花生油产能占全国1/8,某生物学社团对花生生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是( ) A. 花生种子萌发后,胚芽发育成芽,并进一步发育成茎和叶 B. 花生幼苗植株矮小,叶片发黄,可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐 C. 花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D. 花生果实中一般有2~4粒种子,这与子房中胚珠的数量有关 11.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是( ) A.曲线甲中A B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化 C.曲线乙中A C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加 12.某研究小组设计了下图所示的实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用必需的原料”。下列相关叙述错误的是( ) A.暗处理一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉转运和消耗掉 B.实验说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 C.步骤④中叶片不变蓝,是因为氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,植物不能制造淀粉 D.步骤③的装置中,小烧杯内盛有酒精,大烧杯中装有清水 13.生物学原理与其在农业生产实践中的应用,匹配正确的是( ) 选项 生产实践 原理 A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐和有机物 B 给农作物松土 增加土壤中的空气,促进根的呼吸作用 C 移栽植物时去掉部分枝叶 主要目的是降低呼吸作用,减少有机物消耗 D 早春播种后覆盖地膜 提高土壤湿度,促进种子的萌发 14.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是( ) A.种子进行呼吸作用,放出了氧气 B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气 C.种子进行光合作用,放出了氧气 D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气 15.试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图,据图分析,错误的是( ) A.自然受孕时,精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B.实施试管婴儿技术时,医生用腹腔镜从母体②中取出 卵细胞 C.形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育 D.若输卵管堵塞,会影响女性的第二性征表现 16.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的