北京重点校 2023-2024学年九年级上学期期中物理汇编：串联电路和并联电路章节综合（实验题）

2023北京重点校初三(上)期中物理汇编 串联电路和并联电路章节综合(实验题) 一、实验题 1.(2023北京房山初三上期中)小京要“探究电流与电压的关系”,实验室有符合要求的电源、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器和导线,小京设计了如下实验: (1)如图所示,是小京设计的实验电路图,图中 (选填“甲”或“乙”)为电流表; (2)他连接了如图所示的实验电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是: ; (3)改正(2)中的错误后,闭合开关,调节滑动变阻器,测量了一组电压值和电流值之后,为了避免实验偶然性,小京进行多次实验,则下一步的操作是先 ,然后继续测量电压值和电流值; (4)经过多次测量,测量的数据如下表所示,根据表格中数据可以得到的结论是 。 电压 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 2.7 电流 0.18 0.26 0.34 0.42 0.50 0.54 2.(2023北京房山初三上期中)如图甲所示是测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻。请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。 (1)实验步骤: ①只闭合开关S、,读出并记录电压表示数; ② ,读出并记录电压表示数,如图乙所示; ③计算Rx的阻值; (2)数据记录与处理。请你将实验数据记录表中①②位置的数据补充完整:实验数据记录表(定值电阻) Rx/ 2 ① ② 3.(2023北京北师大附中初三上期中)小林用如图所示的电路研究串联电路的特点,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。而嘉嘉认为小林的解释是错误的,请你设计一个实验帮助嘉嘉证明小林的解释是错误的。要求: ①借助电路图简要说明你的实验设计,写出实验步骤。 ②根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。(你可以使用图中的电路元件,也可以添加实验器材进行实验) 4.(2023北京北师大实验中学初三上期中)小力在“探究导体电阻是否与导体横截面积有关”时,实验室为他提供了一根粗细均匀的没有绝缘外层的镍铬合金丝,一个电压恒定的电源,一只电流表,一个开关,若干带夹子的导线。小力的主要实验步骤如下: ①把一根合金丝按图所示连入电路,闭合开关,记录电流表的示数; ②把这根合金丝对折后拧在一起,作为一段合金丝再接入原电路,闭合开关,记录电流表的示数;他比较数据,发现,得出结论:导体的电阻与导体的横截面积有关。 (1)小力的探究过程中存在的问题是: ; (2)请你写出实验中要控制电源电压一定的原因: 。 5.(2023北京北师大实验中学初三上期中)小强将灯泡串联在电路中,如图所示,闭合开关S,他发现灯泡比更亮;他猜想可能是由于更靠近电源正极。不添加器材,请你设计实验判断小强的猜想是否正确。 6.(2023北京北师大实验中学初三上期中)如图是小明探究“电流与电阻关系”的实验,实验器材有:两节新干电池,3个定值电阻(、、)规格为“15 ;1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。实验步骤如下: (1)连接电路时,开关应处于 (填“闭合”或“断开”)状态; (2)小明连接了图甲所示的部分电路,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑片向左移动时电流变小 ; (3)连好电路后,按下列步骤进行实验: ①将接入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U,记录阻值和电流表的示数; ②用替换接入电路闭合开关后,接下来的操作是: ,记录阻值和电流表的示数; (4)用替换接入电路,发现无论怎样移动滑片,电压表的示数始终大于U,请写出一种使电压表示数能达到U的办法 ; (5)问题解决后,小明绘制如图乙所示的图像,从图像中可以判断出小明在实验中控制的电压表示数U为 V。 7.(2023北京北师大实验中学初三上期中)在“探究串联电路电流规律”的实验中,某同学按照如图所示的电路进行实验,并记录实验数据如下表: 电流表的位置 甲 乙 丙 电流 1.5 0.3 1.5 (1)分析表中数据,其中 点数据填写错误,原因是可能是 ; (2)改正数据后,分析数据发现:串联电路中电流处处相等。为了进一步验证该结论的正确性,他下一步的操作不合理的是 。 A.将电源两极对调,再次测量甲、乙、丙三处的电流 B.改变电池的节数,再次测量甲、乙、丙三处的电流 C.改变图中两只灯泡的规格,再次测量甲、乙、丙三处的电流 8.(2023北京十四中初三上期中)小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图所示电路。 (1)小明首先测量C点的电流,刚连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是:① ;② ; (2)实验中,小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示: A点电流 B点电流 C点电流 0.28 0.28