4.3 比例的应用(同步练习)-2023-2024学年人教版数学六年级下册

2024-03-28
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内容正文:

4.3 比例的应用 一、选择题(共5题,共15分) 1.一个圆柱体和一个圆锥体底面积相等,体积的比是6∶1,已知圆柱的高54分米,则圆锥的高是(    )分米。 A.27 B.108 C.542 2.学校要建一个长80米、宽50米的游泳池,下列比例尺中,选用(    )画出的平面图最小。 A.1∶1000 B.1∶1500 C.1∶800 3.把一个直角三角形按3∶1进行放大,面积会扩大(    )倍。 A.3 B.9 C.6 4.转换成数值比例尺是(    )。 A.l∶40 B.40∶l C.1∶120 D.1∶4000000 5.将一个平面图形按5∶1放大,下面变为原来的5倍的是(    )。 A.图形的周长 B.图形中角的度数 C.图形的面积 D.以上全部正确 二、填空题(共5题,共25分) 6.线段比例尺表示地图上1厘米的距离相当于地面上实际距离( )千米,这个比例尺用数值比例尺表示是( )。 7.在比例尺为10∶1的图纸上,2厘米的线段表示实际长( )厘米。 8.在一张图纸上,用30cm的长度表示实际距离5cm,这张图纸的比例尺为( ). 9.学校一幢教学楼底面长60米,宽15米。如果以1∶1500的比例尺,在纸上画出教学楼底面的示意图,长应画( )厘米,宽应画( )厘米。 10.半径是2cm的圆按 2∶1 放大,得到的图形的面积是( )。 三、判断题(共5题,共15分) 11.平移、旋转、轴对称、放大缩小这些图形运动,图形的形状都没有改变。( ) 12.把线段比例尺改成数值比例尺是1∶300。( ) 13.一幅地图的比例尺是1∶2000,这个比例尺表示实际距离是图上距离的2000倍。( ) 14.50∶1这个比例尺表示图上距离1cm,相当于实际距离50cm。( ) 15.比例尺表示图上1厘米相当于实际距离5千米。( ) 四、计算题(共1题,共10分) 16.解下面的比例. =           :=x:           =           x:=3:12 五、解答题(共4题,共35分) 17.“五一”假期,欣宇连续3天看了84页书,照这样计算,这个月一共可看书多少页? 18.一间房子,用面积是18平方米的方砖铺底,需要176块,如果用面积是16平方米的方砖铺地需要多少块砖?(用比例解) 19.小红的身高为1.6米,她的影长是2.8米。如果同一时间、同一地点测得一棵树的影长为4.2米,这棵树有多高?(用比例解) 20.如图是小明以自己家为观测点画出的一张平面图。请注意:用尺度量时取整厘米数。 (1)学校在小明家   偏   度方向   米处。 (2)汽车站在小明家南偏东60°方向900米处,请你标出汽车站的位置。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 6. 50 1∶5000000 7.0.2 8.6:1 9. 4 1 10.50.24 11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.√ 16.x=2;x=;x=8;x= 17.这个月一共可看书868页 18.用面积是16平方米的方砖铺地需要198块砖 19.2.4米 20.(1)北,西30,600 (2) 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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