《14.母鸡》预习单-2023-2024学年四年级语文下册（统编版）

⓮ 母鸡 学习目标 1、认识“疙、瘩”等9个生字，读准多音字“恶”，会写“讨、厌”等15个字，会写“理由、心事”等词语。 2、默读课文，了解“我”对母鸡态度前后的变化，并说出变化的原因。(重点) 3、感受母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，体会母爱的伟大。(重点) 4、通过比较，感受同一作家在写不同动物时，表达上的相同和不同之处。 (难点) 作者简介 老舍，原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。老舍是中国现代小说家、作家、杰出的语言大师，我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的作品大多取材于城市下层市民的生活，讲究情节的波澜起伏。 主要作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。 知识拓展 1、母鸡：一种家禽，头小，眼椭圆，嘴尖且硬，毛长，多而密，开食迟，采食慢。一只母鸡年平均产蛋300枚左右，平均出雏率在70%以上。母鸡通常把 干草或者软的植物铺在一起作为产蛋的地点。母鸡在产蛋之前会发出咕咕咕的叫声(连续不断)，若遇到危险或有人抓它，它通常会蹲下来。在孵出小鸡后，母鸡如果发现有掠食者想要攻击并掠食小鸡，就会把小鸡护在翅膀底下，这是母鸡的一种先天性行为。 2、词句积累： 拟声词：嘎嘎 咕咕 叽叽 喵喵 啾啾 嗡嗡 “如~如~”式词语：如怨如诉 如火如荼 如痴如醉 ABAC 式词语: 细声细气 百发百中 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语 带有“鸡”的四字词语：闻鸡起舞 鸡犬不宁 金鸡独立 鸡飞狗跳 带有“鸡”的诗词 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 ——宋·辛弃疾《清平乐·村居》 故人具鸡黍，邀我至田家。 ——唐·孟浩然《过故人庄》   初读课文 1、读准字音，对于不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；若是多音字，借助插图、对照注释、结合整句诗的意思判定，将多音字写在旁边。 2、读通文言文，用“▢”圈出不理解的字词，关注课本上的注释或查看资料书，记录重点字词的意思。 生字新词 1、 给本课生字在括号里标上拼音，口头组词，并且把每个生字在田字格里写两遍。 讨( ) 厌( ) 坝( ) 忠( ) 毒( ) 绩( ) 孵( ) 警( ) 诫( ) 歪( ) 咕( ) 汤( ) 掘( ) 伏( ) 啼( ) 2、多音字组词。 恶 wù( ) è( ) ě( ) 差 chāi( ) chā( ) chà( ) cī ( ) 3、给下列加点字注音。 欺侮( ) 啄食( ) 啼叫( ) 可恶( ) 疙瘩( ) 耳聋( ) 凄( ) 惨 哼( )哧 忠( )厚 雏( )鸡 消瘦( ) 警( )戒( ) 4、形近字组词。 孵( ) 戒( ) 掘( ) 啼( ) 聊( ) 戎( ) 据( ) 蹄( ) 5、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。 (根据意思在文中找出相应的词语) ( )：抖动摇晃的样子 。本文用来形容母鸡叫的声音有一点儿抖。 ( )：好像在怨恨，又好像在倾诉。本文用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪。 ( )：欺负。 ( )：忠实厚道。 ( )：趁对方不防备的时候，去伤害对方。 ( )：(脸、身体）极瘦。 ( )：凄凉悲惨。 ( )：(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。 梳理内容 默读课文，尝试概括文章主旨，想一想课文主要讲了什么？ 本文以作者的 为线索，描写了作者对母鸡由“ ”到“ ”的态度变化，塑造了一位 、 的“伟大的鸡母亲”的形象，表达了作者 之情。 重