《分数的意义》(单元测试)-2023-2024学年北师大版五年级上册数学

2024-03-28
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北师大版五年级上册《分数的意义》章末复习 一、选择题 1.如图,两张纸条从信封里露出同样长的一部分,a纸条露出了,b纸条露出了,那么(    )。 A.a纸条长 B.b纸条长 C.两张纸条一样长 D.不能确定 2.大于小于的同分母分数有(    )个。 A.3 B. C.无数 3.米表示(    )。 A.5米的 B.把1米平均分成7份,这样的1份 C.1米的 D.把7米平均分成5份,这样的1份 4.10厘米的和10厘米的的长度相比较,(  ) A.10厘米的更长些 B.10厘米的更长些 C.它们一样长 5.数A能整除数B,A与B的最大公因数是(  ) A.1 B.AB C.A D.B 6.1t货物平均分7次运完,每次运(    )。 A.t B.t C.t 7.根据a=bc(a、b、c是不为0的自然数),可知a和b的最大公因数是(  ) A.a B.b C.c D.bc 8.两根1米长的绳子,第一根截去,第二根截去米,那么剩下的(  ) A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法去确定 二、填空题 9.李叔叔的车牌号后四位由不同的四个数字组成,第一个数字是最小的合数;第二个数字是10以内最大的质数;第三个数字既是8的因数,又是8的倍数;第四个数字是2和3的最小公倍数,李叔叔车牌号的后四位数字是( )。 10.把60本书分给甲乙丙三个同学,甲分了总数的,乙分了总数的,其余的分给丙,丙分了( )本,甲比乙多分( )本. 11.把一根3米长的绳子对折2次后,每段的长度是这根绳子总长度的( ),每段的长度是( )米。 12.把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,5段占全长的( )。 13.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )1    ( )    ( )    7.2÷1.2( )14.4÷2.4 14.寒假期间,小明和小阳一起去参加绘画兴趣班。小明每隔3天去一次,小阳每隔4天去一次。1月15日两人同时参加绘画兴趣班,下一次两人一起参加绘画兴趣班的是( )。 15.看图填空 ( )      ( ) ( )               ( )   ( )     ( ) 16.12和18的公因数有( ),最小公倍数是( )。 三、判断题 17.两个合数的公因数不可能只有1. ( ) 18.两个数的公因数是最大公因数的因数。( ) 19.3米的绳子用去米,还剩米。( ) 20.大于而小于的最简真分数只有。( ) 四、计算题 21.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。                                 22.将下面各分数化简。                    23.写出下列每组数的最大公因数。 3和12       4和5           15和20            30和45 五、连线题 24.连一连。 六、作图题 25.请你用喜欢的方式表示这张纸条的。 七、解答题 26.(1)画一画。在长方形内画一个最大的圆。 (2)想一想。结合你刚才画图的过程,可以发现:当圆的(    )和长方形的(    )相等时,画出的圆就是长方形内最大的圆。 (3)算一算。这个圆的周长是多少厘米,在下面列式计算。 27.通分并比较分数的大小 ①和 ②、和 ③和 ④、和. 28.森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同的时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的。谁跑得快呢? 29.求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数. 24和36; 18、24和40(只求最小公倍数). 30.一堆苹果按6个一堆或8个一堆分,总能剩下3个。这堆苹果至少有多少个? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】根据题意可知,a纸条的等于b纸条的,根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,取其中的几份就是几分之几,由于a纸条是5份中的1份,b纸条是4份中的1份,这两个长度相同,a纸条的份数多,所以a纸条的长,据此即可选择。 【详解】由分析可知: 两张纸条从信封里露出同样长的一部分,a纸条露出了,b纸条露出了,那么a纸条长。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查分数的意义,熟练掌握分数的意义并灵活运用。 2.A 【分析】同分母分数比大小,只比较分子的大小即可。 【详解】大于3小于7的整数有4、5、6,所以大于小于的同分母分数有3个

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