小组合专项突破练(31-32)-【衡水金卷·先享题】2024年高考语文专项提分卷(新高考)

2024-03-28
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小组合专项突破练(31)】 (限时20分钟,满分23分) 额号1得分 答案 一、语言文字运用(20分) 3.请根据语境,在文中横线处补写恰当的句子,要求 阅读下面的文字,完成1~5题。 内容准确贴切,语意完整连贯。(3分) 什么是经典?“经典就是能经得住时间考验的 作品。”王蒙( )。1979年,①他的小说青 春万岁》正式出版,②至令将近40余个春秋,③“所 有的日子都来吧,让我编织你们”④仍是当下年轻 人的青春宣言:⑤小说《这边风景》创作于五十年前: ⑤虽无法摆脱特定时代的印痕和局腿,(⑦但穿越岁 4.请结合材料,对“我爱生活胜过爱我自己”作简要 月而依然常绿,⑧已被多个国家翻译出版」 评论。要求评论不超过50个字,句子简洁流畅。 “生活绝不是观念的图解,也不是观念的衍生 (5分)》 品。生活就是人民,是活生生的人。”王蒙认为,《这 边风景》之所以受欢迎,就是因为它展现了多民族共 同生活的图景,里面有正直的品格、美好的爱情、减 实的劳动,有壮丽的风景、绚烂的风俗和器物,还有 各民族包含丰富情感和音调的语言。他高呼:“我爱 生活胜过爱我自己。” 5.请你为王蒙拟写回答陈再见“困惑”的要点。要求 如果以符号蝶介类型来划分,艺术可以分为四 阐释准确,语言流畅,不超过80个字。(6分) 种类型:视觉艺术、听觉艺术、语言艺术、综合艺术。 而文学使用的符号媒介是语言,以语言塑造文学形 象,因而王蒙说:“ 。”在他看来,中国 的语言是音、意、形、笔顺的结合,能自成一个世界, 有无穷的妙处。中国传统文学中的语言能够给写作 者以极大启发。 二、文言文断句(3分) 在提问交流环节,广东基层作家陈再见说出了 《易》曰:“圣人养贤,以及万民。”夫贤者,其德 自己的困惑:面对流动且碎片化的现代生活,青年作 足以敦化正俗,其才足以頓纲振纪,其明足以烛微虑 家应如何构建自己的文学根据地?王蒙对此也做了 远,其强足以结仁固义;大则利天下,小则利一国。 回答… 是以君子丰禄以宽之隆爵以尊之养一人而及万人者 1.将下列成语填入文中括号内,恰当的一项是(3分) 养贤之道也 A.直截了当 (节选自《资治通鉴》) B.直言不讳 6.材料中画波浪线的部分有三处需要斯句,请用铅 C,开宗明义 笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对 D.心直口快 一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)】 2.文中画波浪线的部分有一处表述不当,请指出其 是以A君子B丰C禄D以E富F之G隆日爵· 序号并将修改后的语句写在答题卡上,使语言表 以厅尊K之工养M一人N而O及P万人者Q养 达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(3分) 贤之道也。 语文第31页(共40页) 小组合专项突破练(32)】 (限时20分钟,满分23分) 题号16得分 答案 一、语言文字运用(20分) 3.请在文中括号处补写恰当的句子,要求内容准确 阅读下面的文字,完成1-5题。 贴切,语意完整连贯。(4分) 机场车站,旅客纷纷踏上旅程,奔处家乡团圆: 大江南北,处处 ,丰富多彩的年俗活动烘 托出年节氛国:线上线下,特色年货 、供 销两旺…癸卵兔年即将到来,神州大地春意盎然, 4.文中画波浪线的部分有一处表述不当,请指出其 人们也在热腾腾的烟火气、扑面而来的年味里,感受 序号并将修改后的语句写在答题卡上,使语言表 着春节文化的独特魅力。 达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(3分) 如果说团圆是春节的文化内核,那么各式各样 的年俗则让春节文化更加丰富立体,进一步满足着 人们的精神文化需求。贴春联、写福字、挂中国结, 祈福迎祥:亲朋好友相互拜年,祝福来年诸事如意; 5.有学生请你回答“年俗不断变迁”的益处。请结合 逛庙会、猜灯谜、看非遗表演,感受优秀传统文化的 材料语境,拟出答案要点。要求阐释准确,语言流 魅力…每个地方的年俗不尽相同,这种丰富性共 畅,不超过60个字。(6分) 同构成了多彩的春节文化,滋养着我们的精神文化 生活。 ①当然,②春节文化漫长而悠久灿烂,③并非一 成不变。④从一定程度上看,⑤正是因为年俗不斯 二、文言词语及文化常识(3分) 与时俱进,⑤传统节日才能散发持久的文化魅力 ①二曰日虚心白意,进善通道,勉主以礼义,谕主 无论是从长辈手里接过压岁钱,还是在手机上分享 以长策,将顺其美,匡救其恶,功成事立,归善于君, 亲人红包,讨的都是新年彩头:无论是登门拜访,还 不敢独伐其劳,如此者,良臣也。 是在线拜年,( ):无论是吃上家乡的土特 ②三日卑身贱体,夙兴夜寐,进贤不解,数称于 产,还是品尝新口味,咀嚼的都是幸福味道…时代 往古之德行事,以厉主意,庶几有益,以安国家社稷 在变,年俗也在不断变迁。 宗庙,如此者,忠臣也 当习俗融进现代时序、仪式浸入生活肌理,中华 ③四曰明察幽,见成败,早防而救之,引而复之

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