内容正文:
第一单元分数加减法(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版
一、单选题
1.异分母分数不能直接相加减的原因是( )。
A.大小不相同 B.分数单位不同 C.基本性质不同
2. 这里运用了( )。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
3.当□里的数是( )时, + +□能够运用运算定律使计算简便。
A. B. C.
4.牛奶因营养丰富而被称为白色血液。小敏喝一杯纯牛奶,喝了杯后,她加满温开水,又喝了半杯,然后再加满水,最后一饮而尽,小敏喝的牛奶多还是水多? ( )
A.牛奶多 B.水多 C.一样多
5.两根同样长的绳子,第一根用去 米,第二根用去了全长的 ,两根用去的部分相比较( )。
A.两根用去的同样多 B.第一根用去的多 C.无法比较
二、判断题
6.整数加减法中的运算律对分数加减法同样适用。( )
7.通分时,分数的分子、分母都扩大,分数值也随之扩大。
8. 。
9.整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用。
10.做同一道题,小明用了小时,小华用了0.5小时,小华的速度快。 ( )
三、填空题
11.一本书,已看了全书的 ,还剩下全书的 没看。
12.x=
13.在横线上填“>"“<”或“=”。
- +
14.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是 ,它与 的差是
15.一个长方形长 米,比宽多 米,宽是 米。
16.已知x,y都是自然数,如果,那么x= ,y= 。
17.小明、小华和小芳各做一架航模飞机, 小明用了时,小华用了时,小芳用了0.8时, 做的最快。
四、计算题
18.把下面每组分数通分,并比较大小
和 和 和
19.用你喜欢的方法计算。
①
②
③
④
⑤
⑥5.12+ +3.88+
五、解答题
20.王村修一条长是 千米的路,第一天修了这条路的 ,第二天修了这条路的 ,还剩几分之几没修?
21.红星社区修一段水泥路,已经修了 千米,已经修了的比剩下的多 千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?
22.小芳做数学作业用了 小时,比做语文作业少用 小时。她完成这两项作业一共用了多少时间?
23.李村修一条公路,第一天修了 千米,第二天修了 千米,还剩 千米没有修,这条公路全长多少千米?
24.教育部印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,引导激励青少年学生立志为中华民族伟大复兴而读书。实验小学积极响应号召,举行“快乐阅读”活动。小思第一周看了一本书的,第二周看了这本书的。
(1)第几周看得多?为什么?
(2)小思两周一共看了这本书的几分之几?
(3)两周后这本书还剩几分之几没看完?
25.有一个果园,其中种苹果树,种梨树,种杏树,种桃树,种山楂树。哪些果树的占地面积一样大?
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】正确
10.【答案】正确
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】>;<;<;=
14.【答案】;
15.【答案】
16.【答案】1;2
17.【答案】小明
18.【答案】解:因为 , ,所以 < ;
因为 , ,所以 > ;
因为 ,所以 > 。
19.【答案】①;
②;
③;
④;
⑤;
⑥5.12++3.88+=5.12+3.88++=9+1=10.
20.【答案】解:1--
=-
=
答:还剩没有修。
21.【答案】解:=(千米)
答:红星社区修的这条水泥路全长千米。
22.【答案】解:
=
=(小时)
答:她完成这两项作业一共用了小时。
23.【答案】解:++
=(+)+
=1+
=(千米)
答:这条公路全长千米。
24.【答案】(1)解:=,>。
答:第一周看得多,因为第一周看的占这本书的分率大。
(2)解:+=
答:小思两周一共看了这本书的。
(3)解:1-=。
答:两周后这本书还剩没看完。
25.【答案】解:=;=;=
即:==
答:苹果树、杏树和山楂树的占地面积一样大。
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