人生·奋斗·梦想-【易佰作文】初中生作文写作模板一本全

第二章1人生·奋斗·梦想 人生·奋斗·梦想 人生 万能解题 (湖北武汉卷)阅读下面的材料，按要求作文。 生涯规划是每个学生的必修课，那么如何规划人生呢？ 叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美 丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自 己情感的字。 写诗是这样，规划人生也是这样。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中 道理，写一篇文章。 要求：(1)依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字； (2)文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。 命题解读 这是一道材料作文题。材料中叶嘉莹的话是引言，借诗说事，进而 引出关键句“写诗是这样，规划人生也是这样”，核心点是“规划人生”。 所以需要注意的是，材料中叶嘉莹的话只是引言，最终要进行思考和写 作的内容是“规划人生”，而不是“写诗”。 人生的最大悲痛莫过于辜负青春。一薄伽丘 69 CHUZHONGSHENG ZUOWEN XIEZUO MUBAN VIBENOUAN 初中生作文写作模板 一本全 材料中的写诗时“要找到适合于表达自己情感的字”即“规划人生” 时要找到适合自己的道路。写作时，要将这一内涵具体化。“规划人生”， 即确定自己的人生目标、人生道路；“适合自己”，即根据自己的个性特征、 兴趣爱好、能力特长等来规划自己的人生。 万能导图 要依据自己的特点来规划人生。 规划人生要我到适合自己的人生道路（人生目标），明确 自己想要什么。 规划人生 认清自己，明确自己的身份，才能规划好自己的人生。 规划人生时，不盲目追随时代潮流，不简单模仿他人的成 功之道。 万能模板 做一棵默默的梧桐树 ©提醒：请根据右 栏的提示在模板中 夏季中午，酷暑难耐。梧桐树给 的空白处进行补写 填充，完成作文。 人们提供一片阴凉，却由于不能结果 而受人指责。默默无言的它仍然不辞 第一部分：开头表 辛苦地站立着，为人们遮挡档毒辣的阳 达要向梧桐树学习 光。由树及人，在漫漫人生中，我们 的决心。 也要像这梧桐树一样，默默地奉献自 己，纵使受到无端指责，仍不吝惜自 己的阴凉。 第二部分：写和梧 做一棵默默无言的梧桐树，荫庇 桐树一样默默为社 他人的同时也快乐自己。 会、为国家付出 的人。 70 人生不是一个待解决的问题，而是必须经历的事实。一祁克果 第二章丨人生·奋斗·梦想匕 可以结合现实 生活，写出荫庇他 人、快乐自己的具 体事例。本段250字 左右。 无数伟人都曾默默地奉献自已， 第三部分：以被轻 与默默奉献相比，被小看甚至被鄙视 视的伟人为例，论 述无私奉献的伟人 后仍钟爱自已的事业的不离不弃更让 在任何情况下都坚 人钦佩。 守自己的初衷。 做一棵默默奉献的梧桐树，我们 要在受到轻视甚至诋毁后仍然慷慨地 奉献自已。 可以结合现实生 活，写出受到轻视 甚至诋毁后仍然慷 慨地奉献自己的具 体事例。本段200字 左右。 我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。一汪国真 71 CHUZHONGSHENG ZUOWEN XIEZUO MUBAN VIBENOUAN 初中生作文写作模板 一本全 他是一棵梧桐树，而且是受到风 第四部分：讲述在 雨袭击依然挺拔的那一棵。 暴风雨中茁壮成长， 不畏艰难险阻的伟 人事例。 可以结合现实生 活，写出要承受痛 苦才能有所奉献的 具体事例。本段150 字左右。 要实现中华民族的伟大复兴，就 第五部分：结尾 需要每个人贡献一份力量。作为中学 发出号召，令人 警醒。 生，我们是祖国的未来，让我们做一 棵默默的梧桐树，在无声的奋斗中追 更多精妙结尾参见 P75-76。 求梦想。 做一棵默默的梧桐树 夏季中午，酷暑难耐。梧桐树给人们提供一片阴凉，却由于不能结果 而受人指责。默默无言的它仍然不辞辛苦地站立着，为人们遮挡毒辣的阳 光。由树及人，在漫漫人生中，我们也要像这梧桐树一样，默默地奉献自 己，纵使受到无端指责，仍不吝惜自己的阴凉。 ②引用P70万能模板开头 做一棵默默无言的梧桐树，荫庇他人的同时也快乐自己。梧桐树为人 们遮挡烈日，却从未夸耀自己。我们也要默默地奉献自己，不求名利与富 贵。广西都安高中的校长莫振高，30年来用微薄的工资资助近两万名贫 困生。工资不够，他就去企业筹款，他甚至被人称为“化缘校长”。任职 72 每个人都是他自己个性的工程师。一威尔逊 第二章丨人生·奋斗·梦想心 校长的30多年来，他从未张扬自己，从未沽名钓誉。他正如一棵梧桐 树，为学生遮蔽了贫穷的炙烤。他被评为“全国先进工作者”，平凡的他 因为30年的默默奉献而不再平凡。南仁东心系“中国天眼”，闷声苦干 20年；黄大年钟情于电子技术，在岗位上鞠躬尽瘁；任长霞醉心于公安 事业，战斗到生命的最后一刻。 无数伟人都曾默默地奉献自己，与默默奉献相比