内容正文:
2023一2024学年下学期学情调研
八年级语文试卷
考试时间:120分钟:满分:120分
一、积累与运用(共27分)
1.小文查阅到以下民俗资料,想要分享给同学们,但其中有些字词他拿不准,请帮他解
决字词问题。(共10分)
如果说陕北的“安塞腰鼓”素以粗犷豪放、刚健雄浑著称,那么流传于山西临汾地
区的"威风锣鼓"则是威武雄壮,气势磅b6。“威风锣鼓”突出表现在一个“威”字上,
无论是声响、节奏,还是阵势、舞姿,都极为震hdn。鼓声一响,静m心的队伍幕然腾跃
起来:时而紧锣密鼓,如暴风骤雨,瓢泼而下;时而变换节奏,如山间溪流,回旋激荡:
时而阵势踊跃,如烈火1iá0原,漫天升腾:时而舞姿翻飞,如西风袭来,吹皱池水。“威
风锣鼓”容不得束缚,容不得羁绊,恢宏壮阔的场面真叫人()
(1)语段中四个加点字怎么读?请帮他作出选择。()(3分)
A.gudng mùfu pan
B.kuang mu fu ban
C.guang mo fu ban
D.kuang mo fu pan
(2)填入语段括号内的成语,最恰当的一项是()(3分)
A.大彻大悟B.戛然而止C.叹为观止
(3)语段中五处拼音对应的汉字该怎么写?请工整书写。(4分)
磅b6()震han()静mu()1io()原
2.请根据提示,补全相应诗词名句。(8分)
文人的作品充满诗意,现在读来仍能让我们有所感悟。“隔篁竹,闻水声,①
②一。”(《小石潭记》.),柳宗元未见小谭,先闻水声,清越的声音使人身心愉悦:
“③一,④一。”(《蒹葭》),深秋之时,水边芦花茂盛,露凝成霜,朦胧凄迷:
“⑤一,⑧。”(《望洞庭湖赠张丞相》),孟浩然远跳洞庭湖,天空与湖水浑然
一体,美不胜收:“⑦,⑧。”(《关雎》),让我们深深感受到小伙子对意中人
的思念,以及求之不得时寝食难安的情形。
3.小南认为把握好朗读节奏有助于体会诗歌的韵律美,但他不小心将准备的发言稿弄乱
了,请你帮他选出排序最恰当的一项。()(2分)
①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
②在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。
③当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。
④节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。
⑥总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。
A.④②⑤0③⑥B.⑤③②①④⑥C.②③④⑤①⑧
D.④⑤①②③⑥
4.学校开展“低碳活我先行”主题教育活动,请你参与并完成下面任务。(共7分)
第1页共7页
(1)学校向大家广泛征集活动形式,请你仿照示例,
再补充两个形式。(2分)
形式一:视频共赏,引领低碳风尚
形式二:
形式三:主题演讲,引起低碳共鸣
形式四:
(2)你的同桌被评选为环境小卫士,要在主题教育活动大会上发表演讲。请你根据下面
演讲稿的内容大纲,帮他拟写一个合适的开场白。(开场白中要交代清楚题目,题目要
能够概括下文演讲要点的意思)(3分)
第一,低碳生活,让我们从日常餐饮开始。合理饮食,减少粮食浪费,尽量不使用
一次性筷子和餐盒。第二,低碳生活,让我们从日常起居开始。随手关灯、关空调,节
约用纸,用布袋替代型料袋。第三,低碳生活,让我们从日常出行开始。多选择自行车、
公交车或步行,少乘出租车、私家车…
(3)听了主题演讲,小河想用对联表达对“低碳行动”的美好憧憬,但他没组织好语言。
请你根据对联知识,帮他将下面的词语组合成一副对联,规范地填写在横线上。(2分)
低碳节俭月朗风清减排环保山清水秀自然美空气新
上联:
下联:
二、现代文阅读(共22分)
(一)阅读下文,完成5-7题。(共13分)
年画记忆
①每当年根儿临近,我身体中的另一个自己,便飞回了黄土高原北部的那个小村庄,
流连沉醉在热悉的老屋里,轻抚墙上的一张张年画。蛰伏于时光深处的温情记忆,像团
扇一般打开了。
②从小喜欢年画,是受母亲的影响。在最初的记忆里,墙壁的醒目位置张贴着一张
年画,那是一个扎着朝天髻的小女孩,白里透红的脸蛋,眉清目秀。母亲说我就是她照
着那个小女孩的模样生的。我对母亲的话深信不疑,便一遍遍端详着那张年画,倍感亲
切,仿佛望着镜子里的自己。
③母亲喜欢买《连年有鱼》《五谷丰登》《五子夺魁》等喜庆的年画,它们图案简
洁,画风古朴而清新,令人赏心悦目。后来我长大了点儿,识了不少字,父亲开始有意
识地买一些经典文学年画,有《三英战吕布》《智取生辰纲》《武松打虎》《红楼梦》
《西厢记》…个子矮小的我,常常仰着头沉醉于一幅幅年画中。
④《红楼梦》系列年画中有一幅《老寿星偕众娇娃赏雪芦雪庵》,画面中的人物栩
栩如生,有贾母、黛玉、探春、宝钗、鸳鸯等。我最爱林黛玉,一袭白色曳地斗篷,将
她的姿容衬