8.1 憧憬美好集体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 8.1 憧憬美好集体 1 该剧主要围绕新闻直播展开，讲述了一位女性主播在竞争激烈的新闻行业中追求真相、坚守新闻道德的故事。在当今社会，新闻媒体的地位日益重要，而那些在幕后运筹帷幄、掌控全局的人，更值得我们深入了解。《新闻女王》便为我们揭示了这样一个世界，一个充满了权利斗争、利益交换、情感纠葛的世界。 总议题：通过《新闻女王》探究新闻团队的变化 子议题一：矛盾因何而来 子议题一：矛盾因何而来 子议题三：团队因何长久 子议题一：矛盾因何而来 议学情境：《新闻女王》剧情介绍 子议题一：矛盾因何而来 思考： （1）视频中的团队是怎样的？ （2）你喜欢这个团队吗？为什么？ 5 具体表现： ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外; ③每个人都享有公平的发展机会 ，没有偏见与排斥。 良好的氛围——民主的、公正的 子议题一：矛盾因何而来 1、文慧心 文慧心作为电视台的首席主播、台柱子，她的实力不容小觑。她的新闻触觉敏锐，对新闻有着自己独特的见解。然而，在和梁景治的斗争中，步步紧逼，针锋相对。 2、梁景仁 梁景仁，作为文慧心的对立面。他开始对文慧心的团队下手，各种威逼利诱、挖坑污蔑的手段层出不穷。他的行动导致了电视台内部的剧烈冲突和纷争。 3、张家妍 文慧心的竞争对手。在主播争斗中，她选择不卷入权力纷争，看似有着良善与赤诚之心，但也曾动念为获取信息而试图偷看伴侣的职业机密，是一个双标且自私的人。 议学情境：《新闻女王》人物介绍 子议题一：矛盾因何而来 思考：1.从人物介绍中可以发现矛盾从何而来？ 2.你认为这种竞争方式可取吗？ 7 集体成员间的竞争有何作用？ 集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 在集体中，我们应如何对待竞争？ 在集体生活中，竞争要以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 良好的氛围——充满活力的（有竞争） 子议题一：矛盾因何而来 思考： （1）如果你是晓薇，面对领导的质问，你会有怎样的感受？ （2）你怎样看待领导的做法？ 子议题一：矛盾因何而来 怎样做？ ①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体行动和得当的方法； ③不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 良好的氛围——充满关怀与友爱的 子议题一：矛盾因何而来 子议题二：关系因何转变 如果，矛盾不解决，将会...... 如果，矛盾解决了，将会...... 团结信任 播报顺利 目标一致 和平发展 子议题二：关系因何转变 思考：主角之间的关系发生了怎样的变化？结果如何？ 子议题二：关系因何转变 怎样做？ ①在美好集体中，我们要分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 ②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义； ③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 良好的氛围——善于合作的 子议题二：关系因何转变 美好集体要具备哪些良好的氛围（特征）？ 民主、公正 充满关怀和友爱 善于合作 充满活力 子议题三：团队因何长久 1.集体愿景的内涵 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 愿望 景象 个人脑海中所向往的前景 子议题三：团队因何长久 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2.愿景的作用 子议题三：团队因何长久 3.美好集体的重要性 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 子议题三：团队因何长久 子议题三：团队因何长久 我们班是一个团队吗？ 我们班存在哪些问题？ 你觉得集体建设需不需要你的参与？ 我们每个人都是集体中的一份子，有责任有义务为集体奉献自己的力量，一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。请你为集体生活出谋划策，为我们美好集体的建设贡献一份力量。 20 方法与技能 ②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 ④经常自我反思。 集体 生活 合作策略 ①拥有积极、