第16章 1 磁体与磁场-【优鸿】九年级下册物理同步提分练(苏科版)

初中物理·九年级下册 难度1 第⼗六章 电磁转换 一 磁体与磁场 1. 关于磁场，下列说法中不正确的是 （    ） A. 磁体周围空间存在磁场 B. 磁场对放入其中的磁体有力的作用 C. 磁体间的作用是通过磁场发生的 D. 磁场并不是真实存在的，是人们为了解释磁体间的作用而假设的 2. 如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是 (     ) A. 甲小磁针左端是 极，乙小磁针左端是 极 B. 甲小磁针左端是 极，乙小磁针左端也是 极 C. 甲小磁针左端是 极，乙小磁针左端也是 极 D. 甲小磁针左端是 极，乙小磁针左端是 极 3. 甲、乙、丙三个形状完全相同的磁体或铁棒悬挂在细线下，它们的相互作用情况如图所 示，已知乙有磁性，由此可知(     ) A. 甲有磁性，丙没有磁性 B. 甲没有磁性，丙有磁性 C. 甲可能有磁性，也可能没有磁性 D. 丙可能有磁性，也可能没有磁性 4. 如图所示的是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属 块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（    ） A. 银 B. 铁 C. 铝 D. 锌 5. 世界上 早记述磁偏角的科学家是（    ） A. 牛顿 B. 安培 C. 沈括 D. 焦耳 6. 下列描述磁场的图中，错误的是 (      ) A. B. C. D. 7. 磁体能够吸引                等物质，磁极是指磁体上磁性       的位 置，磁极间的相互作用规律是同名磁极相互       ，异名磁极相互       。 8. 如图所示，甲、乙均为外形相同的钢棒，只有一根有磁性，当乙从图的左端沿水平方向向 右移动时，若吸引力的大小不变，则     棒有磁性；若两端间吸引力先由大变小，然 后由小变大，则     棒有磁性。 9. 地球周围的磁场叫做           ，磁针指南北极就是因为受到了      的作用. 地理的北极是地磁的      极，地理的南极是地磁的      极. 10. 有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在橡皮泥旁边，磁铁会被慢慢吞噬（如图甲所 示）。磁铁会被吞噬的原因可能是          。如图乙所示，司南静止时它的长柄 指向南方，请问司南的长柄是它的          （选填“ ”或“ ”）极。 甲       乙 11. 小芳利用图所示的装置探究磁化的过程，图中的容器内装有一些铁屑，架上夹着一根较长 的软铁棒。 (1)比较甲、乙两图中的现象可知：当条形磁铁的 极靠近软铁棒时，软铁棒由于被         而显示             。 (2)将图乙中的条形磁铁移走，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的 磁性         (填“能够”或“不能够”)保持。 (3)用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁移走后，钢棒下端 吸引的铁屑仍能保持，说明钢保持磁性的能力比软铁       。 (4)为了探究磁化后的钢棒上端是 极还是 极，待条形磁铁移走后，小芳同学拿一个小磁 针靠近钢棒的上端，发现小磁针的       极指向钢棒的上端，说明钢棒磁化时与条 形磁铁 极接近的一端是         极。 12. 在图中的适当位置写出“地磁南极 ”和“地磁北极 ” 参考答案 1 D 2 B 3 C 4 B 5 C 6 B 7 铁、钴、镍；最强；排斥；吸引 8 ⼄；甲 9 地磁场；地磁场；南；北 10 橡⽪泥中含有磁性物质； 11 （1）磁化；磁性 （2）不能够 （3）强 （4） ； 12 初中物理·九年级下册 难度2 第⼗六章 电磁转换 一 磁体与磁场 1. 如图所示的四幅图中，能够说明物质具有磁性的是(   ) A. B. C. D. 2. 下列做法中，正确的是（    ） A. 在公共场所吸烟 B. 在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草 C. 用拉长的橡皮筋弹射同学 D. 用磁铁收集散落在地上的小铁钉 3. 鼠标下面有个小球，为使鼠标使用更灵活，市场上出售了“磁性鼠标垫”。由此，我们可 以判断鼠标里的小球（     ） A. 小球一定是铁做的，因为磁铁只能吸引铁 B. 小球是铝做的，磁铁也可能吸引铝等金属 C. 可能是磁铁的磁性太强，磁性越强，能吸引的物质种类越多 D. 小球中有磁性材料被磁化了 4. 如图所示， 为一钢针，拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦，若钢针被磁化后用 来制作指南针，则下列说法中正确的是 （    ） A. 端指南 B. 端指南 C. 可能 端指南，也可能是 端指南 D. 无法确定 5. 下列说法错误的是（