第3章 4 探究平面镜成像的特点-【优鸿】八年级上册物理同步提分练(苏科版)

2024-03-28
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武汉智云优鸿科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 四、平面镜
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 582 KB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-03-28
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

初中物理·八年级上册 难度1 第三章 光现象 四 探究平面镜成像的特点 1. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(  ) A. 为了便于观察,该实验 好在较暗的环境中进行 B. 如果将蜡烛 向玻璃板靠近,像的大小会变大 C. 移去后面的蜡烛 ,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像 D. 保持 、 两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现 始终能与 的像重合 2. 在“探究平面镜成像的特点”实验中: (1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛和两只相同的棋子,应选      作为平面镜,且厚度要      (填“厚”或“薄”),小华选择两支蜡烛,小明选 择两只棋子,请针对其中一位同学说出他选择的理由:            。 (2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在      (填“ ”“ ”“ ”或“ ”),在该位置放一光屏,屏上      (填“能”或“不能”)承接到像,说明平面镜 成的像是      像。 3. 如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点” 实验装置。 (1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于           。 (2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 ,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿 另一支大小相同的蜡烛 在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛 的像完全重合。由此可以 得出的结论是       。 (3)实验时,小芳同学应在           (填“ ”或“ ”)侧观察蜡烛 经玻 璃板所成的像。 (4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛 的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部 分重叠的像,出现两个像的原因是                 。 (5)经过三次实验,记录的像 、 、 与物 、 、 对应的位置如图所示。为了得到 更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:             。 参考答案 1 A 2 (1)茶⾊玻璃板;薄;选蜡烛,所成的像清晰明亮 (2) ;不能;虚 3 (1)确定像的位置 (2)像和物⼤⼩相等 (3) (4)玻璃板⽐较厚,蜡烛经过两个反射⾯都会形成像 (5)将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜⾯垂直,测出像距和物距并进⾏⽐较 初中物理·八年级上册 难度2 第三章 光现象 四 探究平面镜成像的特点 1. 实验探究    “月亮掉井里啦!月亮掉井里啦!”猴子的惊叫声一定还在你的耳边回响……许多神 奇的现象都跟平面镜有关,同学们在探究平面镜成像特点时有哪些问题呢?    老师领着同学们一起做“探究平面镜成像特点”的实验,用一块玻璃板代替平面镜 竖直架在一直尺的上面,取两段等大的蜡烛 和蜡烛 一前一后竖直放在直尺上,点燃玻 璃板前的蜡烛 ,用眼睛进行观察,如图甲所示,在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像     的关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像     的关系; 同学们从玻璃板中看到了该蜡烛 的像;再将蜡烛 在玻璃板后面移动,直到看上去它与 蜡烛 的像完全重合,如图乙所示。 (3)调皮的小明却将蜡烛 向左偏转某一角度(转至图乙中虚线位置),此时玻璃板后面的 蜡烛 应向      (填“相同方向”或“相反方向”)偏转,才可能与蜡烛 的像重 新重合; (4)小樱想用一张白纸在玻璃板后面承接蜡烛的像,发现玻璃板后面的蜡烛无论怎样移 动,从侧面直接观察,在白纸上怎么也看不到蜡烛的像,而从正面透过玻璃总能看到蜡烛 的像,这个现象说明了平面镜所成的像是     (填“实”或“虚”)像; (5)图丙所示是小明做完实验后在白纸上留下的记录,其中 是他实验时画出的玻璃板 的位置, 是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置, 、 分别是他找到的蜡烛的像的 位置。 、 ①根据小明在纸上留下的实验记录,他能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为 什么?              ; ②在玻璃板的同一侧,小明通过玻璃板惊奇地看到同一个蜡烛 的两个像,产生这种现象 的原因是            。 (6)小樱在做实验时无论如何移动玻璃板后面的蜡烛 也无法使它与前面的蜡烛 的像完 全重合,你帮她分析一下产生这种情况的原因是             。 (7)小樱做实验时想用跳棋子代替蜡烛进行实验,但又看不清跳棋子的像,请你帮她想个 好办法看清跳棋子的像:       。 2. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子 和 、刻度尺、 橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示。 (1)实验时玻璃板应该       放置在水平桌面上。 (2)实验器材选择相同的两个棋子 ,其目的是为了                       。 (3)为了说明平面镜中所成的像

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第3章 4 探究平面镜成像的特点-【优鸿】八年级上册物理同步提分练(苏科版)
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