内容正文:
初中物理·八年级下册 难度1
第六章 物质的物理属性
二 测量物质的质量
1. 在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( )
A. 使用天平时,将天平放在水平桌面上
B. 调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母
C. 称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码
D. 观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡
2. 下列是小明使用天平时的几点做法,其中正确的是 ( )
A. 测量前将天平放在水平桌面上
B. 调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处
C. 用手直接加减砝码
D. 所测物体的质量可以超过天平最大测量值
3. 小明用量程是 的天平测一石块的质量,天平平衡时如图所示,由此可知小明使用天
平的错误之处是 。
4. 小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量:
(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的“ ”刻度线处,发现指针指在分
度盘的右侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调;调节横梁
平衡后,她把 枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度
如图所示,则 枚订书钉的质量是 ,通过计算可得到一枚订书钉的质量
。
(2)她没有用天平直接测量 枚订书钉的质量,是因为 。
5. 小明同学用天平测物体质量的部分情形如图所示,请指出小明操作的两处错误
① ;② 。
调节天平平衡
测量物体质量
6. 小明同学在使用托盘天平称酒精质量时,采用了如下步骤:
.称出空烧杯的质量;
.将天平放在水平桌面上;
.称出烧杯和酒精的总质量;
.调节天平横梁的平衡螺母,使天平横梁平衡;
.称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内。
(1)该同学的步骤有遗漏,请你加以补充:
. ;
. ;
(2)请将上述完整步骤按实验的合理顺序排列: 。
(3)按正确的顺序操作,称得空烧杯的质量为 ,把酒精倒入杯中,天平平衡时,右盘
内有 、 、 的砝码各一个,游码的位置如图所示,则被测酒精的质量是 。
参考答案
1 B 2 A
3 测量过程中超过了该天平的量程
4 (1)左; ;
(2)⼀枚订书钉的质量太⼩,托盘天平测量不出其质量
5 在调节平衡螺⺟前游码未归零;在称量过程中调节平衡螺⺟
6 (1)将游码移⾄标尺左端“ ”刻度线处;⽤烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量
(2)
(3)
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第六章 物质的物理属性
二 测量物质的质量
1. 使用天平时,下列做法不正确的是( )
A. 把化学药品直接放在左盘上
B. 加在天平托盘中的物品质量不超过它的称量范围
C. 用镊子夹取砝码,不用手拿
D. 加减砝码要轻拿轻放,用后及时放回砝码盒内
2. 小熊家的一个水龙头因关闭不严,导致滴水不止。她用质量为 的烧杯放在水龙头下
接滴水, 后将装有水的烧杯放到已调好的天平 盘中,逐渐在另一个盘中加砝
码,当把最小的砝码放入盘中,指针偏向分度盘的右侧,则下一步应进行的操作
是 ,然后再调节 ,直到指针指到分度盘的中央时,盘内砝码及游码的位置如
图所示,则烧杯中水的质量为 。
3. 在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(1)将托盘天平放在 台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所
示,此时应向 (选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘
的中线处。
(2)在测量物体质量时,应将物体放在 (选填“左”或“右”)盘,往另一个盘
增减砝码时要使用 。
(3)多次增减砝码,当加入 的砝码后,指针静止时,指针指在分度盘中线左侧附近,此
时应移动 使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物
体的质量为 。
4. 小华同学想测出一颗大头针的质量,他用天平测量了四次,其测量记录如下表:
(1)小明看到表格后,发现第一次实验数据没有记录,于是去问小华,小华笑着说:不是
忘了记录,而是不好记录,你知道是什么原因吗?
(2)你知道一枚大头针的质量是多少吗?
参考答案
1 A
2 左;取下最⼩的砝码;游码;
3 (1)⽔平;右
(2)左;镊⼦
(3)游码;
4 (1)⼀枚⼤头针的质量远⼩于天平能够测量的最⼩质量值,⽆法直接测量或者会造成较⼤的
误差.
(2)
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第六章 物质的物理属性
二 测量物质的质量
1. 一架天平的称量范围为 ~ ,用它可称下列哪个物体的质量( )
A. 一个铅球 B. 一个苹果 C. 一位中学生 D. 一袋大米
2. 为了比较准确地测出一堆相同规