第8章 力 单元测试-【优鸿】八年级下册物理同步提分练(苏科版)

初中物理·八年级下册 第⼋章 ⼒ 第八章 单元测试 1. 关于力的概念，下列说法中错误的是（    ） A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B. 物体受到力的作用时，一定存在施力物体 C. 空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用 D. 马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力 2. 如图所示，大力士通过绳子拉汽车向前运动，使人向前运动的力的施力物体是（  ） A. 汽车 B. 地面 C. 绳子 D. 双脚 3. 下列措施中，能增大摩擦的是（    ） A. 鞋底印有花纹 B. 溜冰鞋底装有滚轮 C. 用光滑材料做滑梯 D. 在机器的转轴处加润滑油 4. 如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿着水平地面向右运动，离开弹 簧后，木块运动一段距离后停了下来。下列说法正确的是（　　） A. 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力不变 B. 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力逐渐变大 C. 木块所受摩擦力方向向右 D. 木块在运动过程中始终受弹簧弹力的作用 5. 如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，不计一切摩 擦，平衡时各弹簧的长度分别为 ，其大小关系是（　　） A. B. C. D. 6. 使用弹簧测力计时，下面注意事项中不正确的是（  ） A. 测力计的制作原理是弹簧长度和所受拉力成正比 B. 使用时测力计不一定竖直放置 C. 被测力的大小不能超出测力计的量程 D. 读数时视线应与刻度盘垂直 7. 如图所示，用水平向右的拉力 拉动木板 ，待物体 稳定后，使木板 作加速运动，下 列判断正确的是（  ） A. 物体 将向右移动一段距离，摩擦力不变 B. 物体 将向右移动一段距离，摩擦力变大 C. 物体 保持稳定状态，摩擦力变大 D. 物体 保持稳定状态，摩擦力不变 8. 以下事例中属于有害摩擦的是（  ） A. 自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 B. 写字时笔与纸之间的摩擦 C. 载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦 D. 黑板擦与黑板之间的摩擦 9. 如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（  ） 、 、 A. 拉力器 B. 跳水 C. 射箭 D. 磁铁改变铁球运动方向 10. 如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是   (   ) A. B. C. D. 11. 人踢球时，对球施力的物体是       ，同时     也受到球的作用力，这一事例 说明         。 12. 一个桥头立着如图所示的限重标志牌。这座桥面受到的压力超过        时，就可 能发生危险。当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是       。( 取 ) 13. 一个重 的物体放在水平桌面上，在 的水平向右的推力作用下静止不动，则物体受 到的阻力为      ，方向         ；当推力为 时，物体做匀速直线运动， 则所受阻力为      。 14. 一般情况下人在步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力是       （填“滑动”或“静”）摩擦力；仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是 采用       的方法来增大摩擦的；小明在百米赛跑冲刺终点时用更大的力蹬地，此 时小明蹬地面的力     （填“大于”“等于”或“小于”）地面对脚的作用力。 15. 分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是     （填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物 体对弹簧测力计的拉力为      ，由此可计算出物体的质量为      ( )。 16. 在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬 挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力 ，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行 的，用记录的外力 与弹簧的伸长量 作出的 图线如图所示。 (1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加 ，弹簧的伸长增加   ； (2)该图线不过原点的原因是            。 17. 一个方木块静止在粗糙斜面上，请画出方木块的受力示意图。 18. 重 的物体沿竖直墙壁向下匀速滑动。如图物体受到的压力 是 ，请画出物体竖 直方向受到的力。 19. 如图所示是小明在家里做“筷子提米”实验(在玻璃杯里装满米，压紧后插入一根筷子， 慢慢地把装米的玻璃杯提起来)的照片。 (1)实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是         ，方 向         。 (2)这种摩擦是一种         (选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦，在自然界 和我