第8章 3 摩擦力-【优鸿】八年级下册物理同步提分练(苏科版)

初中物理·八年级下册 难度1 第⼋章 ⼒ 三 摩擦力 1. 下列属于滚动摩擦的是（    ） A. 铅笔与卷笔刀间的摩擦 B. 花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 C. 旱冰鞋与地面间的摩擦 D. 自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦 2. 关于物体所受的摩擦力，下列叙述正确的是（    ） A. 方向总是与物体运动方向相反 B. 方向总是与物体运动方向相同 C. 总是阻碍物体运动 D. 总是阻碍相互接触的物体间的相对运动 3. 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，根据“越重的箱子越难推动”的生活经验，可以 提出滑动摩擦力大小影响因素的猜想是（  ） A. 滑动摩擦力的大小可能与物体间相对运动的方向有关 B. 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关 D. 滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关 4. 图中不受摩擦力的是（  ） A. 站在匀速上升的电梯上 B. 停止在竹竿上 C. 静坐在斜坡上 D. 正在拔河 5. 某同学在擦黑板时，先后用大小不同的水平压力将黑板擦静按在黑板上，则（    ） A. 压力较大时摩擦力较大 B. 压力较小时摩擦力较小 C. 压力较大时与较小时摩擦力一样大 D. 压力较大时摩擦力较小 6. 如图所示，竖直放置的两板间夹有木块 ，当向左右两板加压力 时，木块 静止，若将 压力都增大到 ，则木块 所受的摩擦力（    ） A. 是原来的 倍 B. 是原来的 倍 C. 与原来相同 D. 无法计算 7. 用手握住一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下说法中错误的是（    ） A. 啤酒瓶静止在手中，是由于受到摩擦力的作用 B. 手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的摩擦力并未增大 C. 随着手握啤酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也将增大 D. 若啤酒瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，此时瓶所受的静摩擦力增 大 8. 下列几种关于摩擦力的利弊的说法中，正确的是（    ） A. 用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的 B. 当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会寻找小石块等物体垫在车轮下，是为了减小摩擦 C. 在皮带传动中，皮带上涂蜡是有害的 D. 竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦 9. 两个       的物体，当它们相对滑动（或有相对滑动趋势）时，在接触面上会产生 一种           相对滑动（或相对滑动趋势）的力，这种力叫做摩擦力。 10. 自行车刹车时，是通过增大刹车胶皮与车圈之间的_______来增大摩擦的。 11. 图为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为 了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计 个、长木板 块、质量相同的长 方体木块和塑料块各 块。 (1)要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认 为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使 物体沿水平长木板做         滑动。 (2)他们通过图甲、乙所示的实验，可以得出的结论是：在保持接触面         一 定时，         越大，滑动摩擦力越大。 (3)小强对小刚说：“我只要用图乙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想。”小强 的做法是         ，重新做一次实验。 (4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。经过思考小刚提出如果按照 图丙所示来改进实验装置，实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处：         。 12. 在图中画出人向前走路时后脚受到的摩擦力的示意图。 参考答案 1 C 2 D 3 D 4 A 5 C 6 C 7 C 8 D 9 相互接触；阻碍 10 压⼒ 11 （1）匀速直线 （2）粗糙程度；压⼒ （3）将塑料块叠放在⽊块的下⾯ （4）不需要⽊板做匀速直线运动，便于操作 12 初中物理·八年级下册 难度2 第⼋章 ⼒ 三 摩擦力 1. 用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别 是（    ） A. 滑动摩擦，滑动摩擦 B. 滑动摩擦，滚动摩擦 C. 滚动摩擦，滑动摩擦 D. 滚动摩擦，滚动摩擦 2. 如图所示，物体 、 、 叠放在水平桌面上，水平力 作用于 物体，使 、 、 以共 同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（  ） A. 物体 受摩擦力作用 B. 物体 受摩擦力的合力为零 C. 物体 不受摩擦力作用 D. 、 、 整体受到的摩擦力为零 3. 下列四幅图中不属于利用摩擦力的是(