内容正文:
八下1~4.4默写
第一章:
1、 声音是如何产生的?
2、 声音的传播需要什么?以什么形式传播?
3、 引吭高歌的“高”指的是声音的哪个特性,与声波的什么有关?
4、 男高音、女高音的“高”指的是声音的哪个特性,与声波的什么有关?
5、 听声辨人是如何做到的?
6、 减少噪音的三种途径是什么?再分别举出两个例子。
第二章:
1、 光的反射中,入射光线、法线和反射光线有什么关系?入射角和反射角有什么关系?
2、 黑板和投影仪屏幕上的反射是哪种反射?
3、 照镜子是哪种反射?
4、 平面镜成像,像和物的大小有什么关系?物体靠近平面镜,像的大小如何变化?
5、 平面镜成像,像和物的位置关系如何?
6、 光从空气射入玻璃,会不会发生全反射?为什么?
7、 光从水射入空气,会不会发生全反射?为什么?
8、 人看水中的鱼,鱼的像比鱼的实际位置如何?
9、 物距满足什么条件时,凸透镜成虚像?应用是什么?
10、 物距满足什么条件时,凸透镜可以成实像?
11、 物距大于像距,成的是什么像?应用是什么?
12、 物距小于像距,成的是什么像?应用是什么?
13、 物距等于像距,成的是什么像?此时u=v= ?可以用来判断焦距的大小。
14、 近视眼看不清近处物体还是远处物体?成像成在视网膜前还是后?如何矫正?
15、 远视眼看不清近处物体还是远处物体?成像成在视网膜前还是后?如何矫正?
16、 凸透镜成实像时,物距减小,像距如何变化?像怎么变?
第三章:
1、 写出视觉形成的过程。
2、 写出声波在耳内传导的过程以及听觉形成的过程。
3、 耳朵内哪个结构可以放大声波?
4、 声音的感受器是什么?
5、 感觉在哪里形成?
第四章:
1、 两个物体摩擦之后带电情况如何?
2、 验电器的原理是什么?
3、 带电体具有什么性质?
4、 火花放电和尖端放电的区别是什么?
5、 电路的组成部分有哪些?
6、 电路的状态有哪些?
7、 串联电路中,一个用电器断路,另一个用电器会怎么样?
8、 并联电路中,一个用电器断路,另一个用电器会怎么样?
9、 串联电路中,一个用电器短路,另一个用电器会怎么样?
10、 并联电路中,一个用电器短路,另一个用电器会怎么样?
11、 如何判断串联还是并联?
12、 写出电流、电压、电阻的符号和单位。
13、 电流表要与被测物怎么联?
14、 电压表要与被测物怎么联?
15、 使用电表前必须要干嘛?
16、 组装电路时,开关必须如何?滑动变阻器必须如何?
17、 电阻的大小与什么有关?电阻丝的长度越长,电阻如何变化?电阻丝的横截面积越大,电阻如何变化?
18、 将一段电阻丝拉长至原来的3倍,电阻将变为原来的几倍?
19、 将滑动变阻器与小灯泡串联,如何看出电流的大小?运用了什么科学探究的方法?
20、 滑动变阻器的接线柱必须如何接?
21、 若滑动变阻器的下方接了左侧接线柱,向左移动滑片,电阻变大还是变小?向右移动滑片,电阻变大还是变小?
22、 电流表直接接在电源两端会如何?
23、 电压表直接接在电源两端会如何?
24、 电流表与电压表串联,直接接在电源两端,两个表的示数分别如何?
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