内容正文:
热学实验专题(三)比较不同物质的吸热情况
班级: 姓名:
【命题点】
1、该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和 。
2、实验器材组装顺序:
3、温度计放置位置:
4、选择相同的酒精灯加热目的是: 。
5、通过加热时间的长短,来体现液体吸收热量的多少,此方法为 。
6、实验中各数据可能有较大差异,原因:① ,② 。
7、使用电加热器代替酒精灯的好处: ;实验中应选用规格 (选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且 (选填“质量”或“体积”)的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。
8、分析实验数据可知,此实验是通过比较 (选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以 (选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
9、该实验用到的研究方法还有: 。
【典例】
例、为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验.实验数据记录如下:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
6
45
食用油
200
20
6
70
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表、____和____.
(2)实验中,两烧杯内放入__ __的电加热器,这样可以保证在相同的加热时间内,水和食用油吸收的热量____,通过比较 来比较水和食用油的吸热能力.
(3)由实验数据可知,____的吸热能力强.
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给____加热更长的时间,此时水吸收的热量____(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(5)实验中用到的研究方法除了转换法外还有__ __.实验中____(填“能”或“不能”)用体积相等的两种液体来做实验,原因是__ __.
(6)已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),则食用油的比热容为 J/(kg·℃).
(7)汽车发动机常用水作为冷却剂,是因为和其他物质相比,水的____较大;寒冷的冬天水箱要加防冻液,这是为了降低水的____.
【精练】
1、为了比较水和食用油的比热容,某同学用图1所示的器材进行了实验。实验数据记录如表:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
5
40
食用油
200
20
5
60
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和 。
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样做的目的是 ,通过比较 来比较水和食用油的吸热能力。
(3)图2中能合理反映该实验结果的图像是 (填“甲”“乙”或“丙”)。
[拓展]已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则水在5min内吸收的热量为 ,食用油的比热容为 J/(kg•℃)。
2、在探究“物质吸热规律”的实验中:
(1)取____质量的水和煤油放入两个相同的容器里,用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示).加热时,上下缓慢地提拉搅拌器,这是为了使水和煤油受热____.
(2)实验中加热时间相同,水和煤油吸收的热量可以认为是相同的,假设加热时间1 min吸收的热量为Q,经过实验得到了以下两组数据:
液体名称
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
吸收的热量
水
200
20
27
1
Q
27
35
1
Q
35
42
1
Q
煤油
200
20
35
1
Q
35
51
1
Q
51
66
1
Q
从表中的数据可以得到:
①相同质量的水或者煤油,它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是____的;
②相同质量的水和煤油,它们吸收相同的热量后升高的温度是____的.
(3)由(2)中①、②两个结论发现,不同物质吸热的本领大小不同,为了描述物质吸热本领大小,引入了一个物理量,它就是____.
(4)春城昆明之所以冬无严寒,夏无酷暑,一个原因是高原明珠“滇池”对气温起到了调节作用,因为水的