2024年中考物理（沪科版）二轮专题复习：与“物态变化”相关的探究题

专题　与“物态变化”相关的探究题 类型一　熔化与凝固类 1. 某学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1） 如图甲所示的器材组装有一不当之处是  　 试管内 晶体高于水面，受热不均匀　⁠。  （2） 待温度升高到如图乙所示，即温度为  　38　⁠℃，每隔1min记录一次温度计的示数，并观察状态变化。根据记录的数据得到如图丙的图像，则该晶体的熔点是 　48　⁠℃。通过分析图像还可以知道：晶体熔化过程中，持续吸热，温度 　不变　⁠（选填“上升”“下降”或“不变”）。  试管内晶体 38 48 不变 高于水面，受热不均匀 （3） 另一小组同学用质量为m1的该晶体做实验，绘制的晶体温度随时间变化的图线如图丁中的a所示。若用质量为m2（m2＞m1）的该晶体做实验，得到的图线可能是图丁中的 　c　⁠（选填“b”“c”或“d”）。  c 2. （2022·呼和浩特）小虹同学了解物态变化后，发现水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是－117℃，于是作如下猜想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固点会低于0℃；猜想2：混合比例会影响混合液的凝固点。他取完全相同的两杯水，分别掺入不同量的酒精，充分混合后，放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度值，每隔两分钟读取一次数据，并画出两种混合液的温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1） 某时刻，其中一支温度计的示数如图甲所示，其读数为 　－6　⁠℃。  －6 （2） 当两种混合液的温度都是－7℃时， 　A　⁠（选填“A”或“B”）图线所对应的混合液处于固态。  （3） 若A图线对应混合液所掺酒精少，B图线对应混合液所掺酒精多，我们可以初步判断，一定质量的水中，所掺酒精越多，其混合液的凝固点 　越低　⁠（选填“越高”“越低”或“不变”）。  A 越低 类型二　水的沸腾特点及条件类 3. （2021·南充）如图甲所示为某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。 （1） 安装实验装置时应遵循 　自下而上　⁠（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。  ⁠ 自下而上 （2） 请根据如表所示的数据在图乙坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 94 95 96 97 98 98 98 （3） 图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是 　沸腾时　⁠（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。  （4） 结合图表信息可知液体沸腾的条件是 　达到沸点，继续吸热　⁠。  （5） 通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是 　调为小火　⁠（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理。  （6） 实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间，则可采用的方法是 　提高水的初温（合理即可）　⁠。  沸腾时 达到沸点，继续吸热 调为 小火 提高水的初温（合理即可） 类型三　液体蒸发快慢的影响因素类 4. （2021·枣庄）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。 （1） 实验时，应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的 　表面积　⁠都相同。  （2） 实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品，如图（a）所示。按实验要求，应选择 　乙、丙　⁠两个样品进行对比研究。  表面积 乙、丙 （3） 若一名同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后进行对比研究。这名同学设计的方案存在的问题是没有控制  　温度　⁠相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确的实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图（b）所示。据此，你认为王丽的猜想是 　正确　⁠（选填“正确”或“不正确”）的。  温度 正 确 类型四　升华和凝华类 5. 如图所示为小红做“观察碘升华”的实验装置。她的操作是在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。 第5题 （1） 结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象： 　用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气　⁠。  用酒精灯对烧杯直接加 热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气 （2） 交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点如表所示。他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约为400℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并简要说明。 1个标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）