精品解析：2024年重庆市开州区初中教育集团二诊化学试卷

开州区初中教育集团2024届九（下）二诊考试 化学试卷 （考试范围：1~9单元 考试时间：与物理共用120分钟） 可能用到的相对原子质量：C12 H1 O16 N14 S32 Cu 64 Mg24 A127 一、选择题【每小题只有一个选项符合题意：每小题2分，共32分】 1. 《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是 A. 白土烧瓷 B. 棉纱织布 C. 伐木制舟 D. 海水晒盐 2. 空气中氮气的体积分数大约是 A. 21% B. 31% C. 50% D. 78% 3. 通常情况下，下列厨房中的物品放入水中能形成溶液的是 A. 菜籽油 B. 冰块 C. 白糖 D. 面粉 4. 学好化学可以更好地为生产生活服务。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 水可以做溶剂 B. 氮气用于食品防腐 C. 金刚石用作玻璃刀 D. 铜拉成丝用于制导线 5. 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。下列措施不利于实现碳中和的是 A. 鼓励民众植树造林 B. 提倡公民绿色出行 C. 开发利用清洁能源 D. 分类回收垃圾后露天焚烧 6. 规范的实验操作是进行化学实验的基础。下列有关液体的实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 滴加液体 C. 加热液体 D. 量取液体 7. 人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是 A. 门捷列夫：编制了元素周期表 B. 拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成 C 道尔顿：提出了原子论观点 D. 张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献 8. 准确描述实验过程和现象有助于提高科学探究的能力，下列对实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C. 二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液不变色 D. 铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表面析出银白色固体，溶液由无色逐渐变为蓝色 9. 辣椒是重庆美食中不可或缺的特色食材。辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱，其化学式为C18H27NO3，下列关于辣椒碱的说法中正确的是 A. 辣椒碱属于氧化物 B. 辣椒碱中氮元素的质量分数最小 C. 辣椒碱由四种原子构成 D. 辣椒碱中碳、氧元素的质量比为6:1 10. 人体缺碘会引起甲状腺肿大。下图为碘元素在元素周期表中的相关信息及碘原子的原子结构示意图，下列说法不正确的是 A. 碘原子的质子数为53 B. 碘的相对原子质量为126.9 C. 碘元素和氯元素位于同一周期 D. 碘原子在化学反应中容易得到电子 11. 为验证Mg、Fe和Cu三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是 A. 将Mg分别加入FeCl2、CuSO4溶液中 B. 将Fe和Cu分别加入MgCl2溶液中 C. 将Mg、Fe分别加入CuSO4溶液中 D. 将Fe分别加入MgCl2、CuSO4溶液中 12. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养重要内容。下列有关认识正确的是 A. 分类观念：石墨、矿泉水、铁锈都属于混合物 B. 守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素 C. 宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子构成不同 D. 证据推理：置换反应生成一种单质和一种化合物，所以有单质生成的反应一定是置换反应 13. 小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示)，下列关于该装置的说法不正确的是 A. 通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止 B. 若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳 C. 利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水 D. 利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多 14. 在“宏观—微观”之间建立联系是学习化学学科必备的思维方式。如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的 A. 该反应前后原子的数目改变 B. 该反应中甲、乙的质量比为14∶1 C. 该反应后氢元素的化合价升高 D. 该反应为置换反应 15. 如下表，除去物质所含少量杂质的方法中，能达到目的的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 通入氧气点燃 B Cu Fe 加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 C ZnSO4溶液 CuSO4 加入足量铁粉，过滤 D CuO C 隔绝空气加热 A. A B. B C. C D. D 16. 下列图像与实验设计对应正确的有 图像 实验设计 气体的溶解度与温度和压强的关系 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的镁和铝 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰