1.2 时间 位移（2课时）课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

1、知道时刻与时间间隔的含义及在数轴上的表示方法 2、了解位置、位移等概念的含义 3、了解矢量、标量的含义，理解位移的矢量性 4、能准确区分时刻与时间间隔、路程与位移 【学习目标】（1分钟） 1.2 时间 位移（1） 天问一号 2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭将中国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，成功将探测器送入预定轨道。8月2日7时整，探测器发动机开机工作20秒，顺利完成第一次轨道中途修正。探测器预计2021年5月降落到火星表面。 【问题导学与探究】（6分钟） 阅读课本P18-20的内容，思考以下问题并把重点内容画出来： 1、什么是时间，什么是时刻？能否举例说明？ 2、什么是位置，什么是位移？如何区分？ 一、时刻和时间间隔 1、时刻 2、时间间隔 （简称时间） 指两个时刻之间的间隔，在时间轴上用线段来表示。 t/s 2 3 5 1 4 0 指某一瞬时，在时间轴上，用点来表示。 【点拨精讲】20分钟 思考：如图所示，在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”，然后指出哪些表示时刻，哪些表示时间间隔。 (1)第n s与n s的意义不同： 前者指时间间隔为1 s； 后者指时间间隔为n s。 (2)第n s末与第(n＋1)s初是同一时刻。 比较项目 时刻 时间间隔 物理意义 指某一瞬间 指两个时刻的间隔 描述对象 某一状态 某一过程 时间轴上 对应时间轴上的一个点 对应时间轴上的一段线段 描述 关键词 “第n s初”“第n s末”等 “n s”“第n s内”“前n s”“后n s内”等 联系 (1)两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一系列连续时刻的积累过程 (2)时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一状态，好比一张照片 【重难点释解】 时刻与时间间隔的比较 例1：以下的计时数据指时间间隔的是（ ） A、从北京开往广州的火车大概10时到站。 B、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权。 C、某人百米跑的成绩是13s。 D、某场足球赛开赛了15min时甲队攻入一球。 C 例2：如图所示的时间轴， 下列关于时刻和时间的说法中正确的是（ ） A．t2表示时刻，为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内 B．t2～t3表示时间，称为第3 s内 C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内 D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内 B t0 二实高中部 → 广州大学城 （1）飞机 （2）高铁 （3）驾车 ⑴ 不同点？ ⑵共同点？ 几条方式的不同之处：轨迹不同 几种方式的相同之处：初位置和末位置相同 二、位置和位移 2．位移x 1．路程l：是物体运动轨迹的长度。 ⑴物理意义：是用来表示物体(质点) 的位置变化的物理量 ⑵表示方法： 用从质点的初位置指向末位置 的有向线段表示。 二、路程和位移 既有大小又有方向， “正负”号表示方向。 (3)位移的矢量性： 位移和路程的区别与联系 位移 路程 区 别 物理意义 描述物体（质点）位置的变化 描述物体实际运动轨迹长度 定义 从初位置指向末位置的有向线段 物体运动轨迹的长度 标矢性 是矢量，有大小和方向 是标量，只有大小没有方向 大小 由物体的初、末位置决定，与物体运动路径无关 运动轨迹的长度，与物体运动路径有关 联系 (1)都是过程量，描述质点运动的空间特征 (2)位移的大小≤相应的路程，只有质点做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，但不能说位移就是路程。 笔记 【重难点释解】 三、直线运动的位置和位移 如物体在t1时刻处于“初位置”x1，在t2时刻处于“末位置”x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”，记为 : Δx x1 x2 x O ⒈ 直线运动的位置：用坐标表示。 ⒉ 直线运动的位移：用坐标变化量表示。 ⑴坐标变化量的大小表示位移的大小。 ⑵坐标变化量的正负表示位移的方向。 用什么方法可以表示物体的位置和位移？ 若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向； 若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。 思考讨论：某物体从A点运动到B点，坐标xA为5m，xB为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何？ Δx＝ xＢ− xＡ= 2 m-5m= −3m 位移的方向指向x轴的负方向 x x xB xA O 1 2 3 4 5 例、如图所示，一个人晨练，沿着半径为R的中国古代的八卦图行走，中央的S部分是两个直径为R的半圆。他从A点出发沿曲线 ABCOAD 行走，求该过程中：(1)他的路程。(2)他的位移。 　湖中