内容正文:
第39課 眼鏡をかけて本を読みます
一、 学习目标与要求
目标:掌握本课新句型的用法。熟练掌握并运用新的语法知识。
要求:能用正确的语音和语调朗读课文。背诵课文。
二、重点单词详解:
霧(きり) 名詞 雾
関連:雨(あめ)雪(ゆき)風(かぜ)雷(かみなり)稲妻(いなずま)霜(しも)
台風(たいふう)嵐(あらし) 霧がかかっている
祖母(そぼ) 名詞 祖母
関連:祖父(そふ) 祖国(そこく)
輸出(ゆしゅつ) 名詞 出口,输出
関連:輸入(ゆにゅう) 进口
影響(えいきょう) 名詞 影响
慣用:生活に悪い影響がある
通勤ラッシュ 名詞 上下班高峰期
関連:通勤 上下班 出勤(しゅっきん)上班 退勤(たいきん)下班
遠く(とおく) 名詞 远处,远方
関連:近く(ちかく) 名詞 近处,附近
見渡します(みわたします) 他動 眺望,远眺
慣用:山の上に市の全景を見渡します
関連:眺める(ながめる) 眺望;注视
続きます(つづきます) 自動 继续,持续
例:雨が続いています
関連:続けます(つづけます) 他動 继续,持续
例:勉強を続ける
無くなる(なくなる) 自動 丢失,掉了,没了
関連:無くします(なくします) 他動 搞掉,弄掉,弄丢
育ちます(そだちます) 自動 成长,生长
関連:育てます(そだてます) 他動 培养,养育
例:水は足りないと、植物がよく育たないんです 犬・猫を育てる
増えます(ふえます) 自動 增长,增加
関連:増やします(ふやします) 他動 使增加,增多
例:人口が増えています 勉強の時間を増やす 反义词:減らす
連れます(つれます) 他動 带、领
例:子供を連れて、遊園地へ行く
欠席します(けっせきします) 自動 缺席
慣用:会議・授業に欠席する
三、重点句型语法讲解
1、~て~
眼鏡を掛けて、本を読みます。(带着眼镜看书。)
接续:接在动词第二连用形(て形)后
意义:表示同一主体的两个意志动作,其中前项动作是后项动作的伴随动作或状态,或前项动作是后项动作的方式、手段和方法。
例:相手の目を見て話します。(看着对方的眼睛说话。)
メニューを見て注文します。(看着菜单点菜。)
制服(せいふく)を着て仕事をします。(穿着制服工作。)
電気をつけて本を読みます。(开着灯看书。)
2、~ないで/ずに~
傘を持たないで、出かけました。(没拿伞就出去了。)
接续:接动词未然形(ない形)后,但「しないで」要变成「せずに」。
意义:表示在同一主体下,前项动作是后项动作的伴随状态。可翻译为“没(不)...就...”。
「ないで」可说成「ずに」,多用于书面语。
例:
1.夕べ、歯を磨かないで寝ました。
夕べ、歯を磨かずに寝ました。
2.彼は私にお金を返さないで、死にました。
彼は私にお金を返さずに、死にました。
3.王先生は「さようなら」とも言わないで、離れました。
王先生は「さようなら」とも言わずに、離れました。
4.部屋の鍵をかけないで出かけてしまいました。
部屋の鍵をかけずに出かけてしまいました。
3、~ために
道路工事のために、道が込んでいます。(由于道路施工所以拥挤不堪。)
接续:名词+の/形容动词+な/动词连体形/形容词连体形+ために
意义:前项为后项的原因,前项多为非意志性的事态或状态。
多用于表示不情愿的事情的原因★★(因为~、由于~)
例:道路工事のために、道が込んでいます。
雨が降ったために、音楽会は中止になりました。
日本は資源が少ないために、ずっと海外から輸入しています。
注意:
(1)「ために」多表示不情愿的事情的原因。
部長になったから、給料が増えました。
部長になったために、給料が増えました。
(2)「ために」表示客观的因果关系,多用于客观陈述。一般不用推测、 意志、命令、主张、劝诱、愿望等形式结句。
うるさいために、静かにしてください。
うるさいから、静かにしてください。
(3)「ために」不可结句。
忙しかったために、3時間しか寝ていなかった。
3時間しか寝ていなかった、忙しかったために。
4、~てくる/ていく(难点)
去年、日本で歌舞伎を見に来ました。(去年在日本看了歌舞伎。)
李さんは忙しくて帰っていきました。(小李因为忙回去了。)
接续:动词连用形(て形)+てくる/ていく
意义:“くる/いく”作为补助成分,表示动作的动态过程,一般不写汉字。具体用法可以分为五种:
① 接移动性V后,表该动作的方向。「行く・来る」带有方向