安徽省蚌埠市2023-2024学年八年级下学期第一次教学质量检测道德与法治试卷

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2024-03-31
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八年级道德与法治 (试题卷) 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题 无效。 3.考试结束后,请将“试显卷“和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。下列各题4个备选答案中,只有1个是符合题意的) 1.2024年2月8日,中共中央、国务院在人民大会堂举行2024年春节团拜会。习近平总书记在讲 话中指出,一年来,我们坚持人民至上,着力保障和改善民生,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,用心 用情解决人民群众急难愁盼问题,全力以赴应对自然灾害和推动灾后恢复建设,社会大局保持 稳定。这直接体现出 A.我国奋进在全面小康社会的康庄大道 B.我国是人民民主专政的社会主义国家 C全心全意为人民服务是党的根本宗旨 D,党的最高理想和目标是实现共产主义 2.我国宪法第六条规定:“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的杜会主义公 有制。国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济 度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,"这一规定的制度 少是我国宪法的基本原则的体现 ②莫定了国家权力属于人民的经济基础 ③保证人民是生产资料的所有者 ①明确了人民行使国家权力的基本途径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2024年,北京市昌平一中西关校区初三学生曹博雅和同学在“模拟政协”活动中完成的“关于优 化小区停车杨资源”的提案,被市政协委员带到会上,曹博雅和同学的做法启示我们要( ①放弃学习,参与社会实践 ②直接参与国家管理 ③积极参与国家政治生活 ④担当起国家主人应尽的责任 A.①② B.①E C.②④ D.③④ 4.以下是节选的宪法条文,据此可以看出宪法 ( 第一节全国人民代表大会 。中华人民共和国企国人民代表大会是最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表 大会常务委员会, 。全国人民代表大会由省、自治区、直辖布,特别行政区和军队选出的代表组成。 。全国人民代表大会每届任期五年。 。全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改完法… ①设置国家机构 ②在国家机构中居于主导地位 ①授予全国人大特定职权 ④明确全国人大的组成、任期、工作方式等内容 A.G①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.漫画中的做法 ①体现权力的行使空间很小 ②表明建立制度是最大的人权 ③体现了宪法的核心价值追求 ④旨在保证权力始终用来为人民谋利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.张某在甲市因涉嫌逃税罪被警方刑事立案。得知张某是乙县人大代表后,甲市警方依法释放了 张某,同时向乙县人大常委会发去公函,提请批准对张某采取刑事拘留强制措施。乙县人大常 委会审议后,许可甲市警方的刑事拘留申请,这一案例表明 A.国家权力必须按照法定的程序行使 B.刑事拘留是行致违法行为要承担的祛律责任 C,人大代表在犯罪后拥有特殊的权力 D,国家机关行使权力时要受到人大常委会限制 八年级道德与法治试题卷第1页(共4页) ?.从右图目录可以看出 中华人民和面鬼 ①宪法与我们的生活较远 总解 ②宪法比其他法律更具体、更全面 公民的基未权利和义务 国家机 ③宪法除序言外,设有四章内容 金国人魔代表大会 ④宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题 中人院头和国主 第 A.①② 中夹军事委州会 B.①③ 第五节 施方各板人民代表大会和地方表人民成房 第★节 民族身治地方的自油机美 C.②① 第七梦 D.③④ 第入节 人民法院和人民检察院 第四章国孩,国数,国,着每 8.在第十个国家宪法日到来之际,习近平总书记作出重要指示强调,坚持宪法规定、宪法原则、宪 法精神全面贯彻,坚持宪法实施,宪法解释,宪法监督系统推进。因为宪法是 ①治国安邦的总章程 ②国家法治统一的基础 ③其他法律内容的总和 ④党和人民意志的集中体现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②3③④ 9.根据下图信息判断①②③对应的法律分别是 0 “我是规定哪些行为是犯罪并应当 “我规定了国家的性值,根本任务 “我是调整平等主体的自然人,法人 负何种剂事青任,给手花罪人何种 国家机构等国家生港中的根本 和非法人组织之间的人身关系和对 刚事处罚的凑律。” 问题,” 产关系的法律。 A.刑法立法法民法典 B.宪法一民法典治安管理处罚法 C.刑法 宪法民法典 D.刑事诉讼法宪法立法法 10.宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表 提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修 改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全 体组织人员的过半数通过。对

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