第一单元人体感知环境 -2023-2024学年科学六年级下册青岛版

青岛版小学科学六年级下册第一单元检测题 一、填空题。(每空2分,共30分) 1、物体发出的光或者反射的光通过        、         等，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给        ，我们就看到了物体。 2、人的听觉器官各部分的功能分别是：        收集声波，       产生振动，      传递振动，            里面充满液体，接受振动，产生兴奋，         传递声音信号。 3.将不同特征的植物按照一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行 。 4.皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的， 的触觉最敏感。 5.味蕾中的 细胞受到了食物的 ，通过 味觉神经将信号传给 ，我们就尝到了味道。 6.眼睛在受到洋葱等发出的刺激性气味刺激时，会 。 7.当小明看到小鸟从远处飞来时，他的晶状体凸度 。 二、判断题。(每题2分,共14分) 1.“红眼病”容易传染,不能与该病患者共用毛巾。( ) 2.检查视力时,被检查者应距离视力表5米远。 ( ) 3.捏着鼻子喝中药会感觉没那么苦。 ( ) 4.皮肤上的汗毛立起来,可能是对寒冷刺激的反应。( ) 5.书写姿势不正确容易导致近视。（ ） 6.鞭炮爆炸时，我们立即张口或者捂住耳朵，可以保护听力。（ ） 7.不同年龄的人在嗅觉和味觉方面无差异。（ ） 三、选择题。(每题2分,共20分) 1.下列不属于眼球结构的是( )。 A.晶状体 B.睫毛 C.瞳孔 2.将手放在耳后,可以增强( )收集声波的作用。 A.鼓膜 B.耳郭 C.外耳道 3.下列感觉属于触觉的是( )。 A.甜 B.辣 C.吵 4.闭上眼睛后,同时嗅柠檬和吃橘子,产生的味道是( ) A.橘子味 B.柠檬味 C.橘子和柠檬混合的味道 5.我们看到一朵花时，神经系统完成的活动过程是（ ）。 A、花反射光进入眼睛--影像刺激产生视觉信号--视神经--大脑 B、花反射光进入眼睛---大脑--视神经--影像刺激产生视觉信号 C、花反射光进入眼睛--视神经-影像刺激产生视觉信号-大脑 6.下列不属于舌的作用的是（ ） A、搅拌食物 B、产生味觉 C、磨碎食物 7.下列关于嗅觉的说法中，正确的是（ ） A、不同的人对于各种物质的敏感程度差异很大 B、相同的人对于各种物质的敏感程度都一样 C、嗅觉会随着年龄的增长逐渐灵敏 8.妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的（ ） A、触觉感受器 B、热觉感受器 C、痛觉感受器 9.近视眼患者矫正视力应戴( )。 A.凸透镜 B.平面镜 C.凹透镜 10.在视觉形成过程中，感觉器官眼睛所起到的作用是( )。 A.接收光线 B.传递光线 C.分析并弄清光线信息的含义 四、简答题。(共13分) (1)“耳不掏不聋”，这种说法有道理吗? (2) 触觉是怎样产生的? （3） 怎样保护我们的皮肤？ 五、探究实践题。(共26分) 1.写一写下图中各部分的名称。（9分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） 2.为了弄清楚我们的眼睛是如何看清物体的,科学小组做了下图所示的实验。(14分) (1)实验中纸屏模拟的是眼球中的___,放大镜模拟的是眼球中的_______。(4分) (2)实验中,小科先用3倍放大镜,他将蜡烛移动至合适距离,使蜡烛能够在纸屏上呈现出清晰的像。把3倍放大镜换成5倍放大镜后,蜡烛呈现在纸屏上的像会变得模糊;_(填“减小”或“增大”)蜡烛与5倍放大镜之间的距离后,像会变得清晰。(2分) (3)为什么患了近视看东西会模糊？列出2条保护眼睛的方法。(6分) 答案： 1、 填空 1. 瞳孔、晶状体 脑 2. 耳郭 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 3. 二歧分类 4. 手指尖 5. 味觉 刺激 脑 6. 流眼泪 7. 变大 2、 √ √ √ √ √ √ X 3、 选择题 BBBCA CAACc 4、 略 5、 1.略。 2.(1)视网膜 晶状体(2)减小 (3)牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就容易产生疲劳，调节能力会逐步减弱，看远处的物体就会模糊。 做眼保健操;多到户外活动;不过多吃甜食,保持营养均衡;保持正确的学习姿势等。(答案不唯一,合理即