内容正文:
九年级知识梳理C语文科试题
一、积累运用(29分)
1. 默写古诗文。
(1)________,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)
(2)浊酒一杯家万里,________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(3)________________。中庭生旅谷,井上生旅葵。(《十五从军征》)
(4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________(苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》)
(5)________,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(6)某诗词大会的开场白引用了多句古诗,请帮忙补写完整。
让我们走近文学名家,一起欣赏他们的锦绣诗文,感受他们的精神情怀。杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“①____________,②____________”(《茅屋为秋风所破歌》),济世情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察卖炭翁“③_____________,④___________”(《卖炭翁》)的矛盾心境,实为难得。今天,古诗仍不过时,人们赞扬无私奉献精神,依然会想起李商隐的“⑤____________,⑥____________”。(《无题》)。
2. 参考下面的知识卡,解释“将登太行雪满山”(李白《行路难(其一)》)和“雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)中“雪”暗示的含义及蕴含的诗人情感。
知识卡片:雪,在艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中不仅表现自然界的寒冷,更是对战乱下的民族命运的暗示,抒发了作者忧国忧民的情感;这里的“雪”一语双关。
阅读下面的文字,完成下面小题。
读《社戏》,我们仿佛shēn lín qí jìng,置身于清新曼妙的江南水乡,听着_________的江南丝竹,_________戏台上老生、小旦带来的视听盛宴,享受着美的xūn táo;读《安塞腰鼓》,我们又如置身于kuàng yuǎn的黄土高原,在_________的群舞中感受着安塞腰鼓的磅礴气势;读《核舟记》,我们不仅领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情,还惊叹于奇巧艺人的技艺。
3. 根据拼音写出相应的词语。
(1)shēnlín-qíjìng( )
(2)xūntáo ( )
(3)kuàngyuǎn ( )
4. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 飘扬 观赏 欢腾 B. 悠扬 观赏 沸腾
C. 悠扬 欣赏 欢腾 D. 飘扬 欣赏 沸腾
5. 语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 不仅领会了东坡先生泛舟赤壁的千古才情,还惊叹于奇巧艺人的技艺。
B. 不仅惊叹于奇巧艺人技艺,还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情。
C. 不仅领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情,还惊讶于奇巧艺人的技艺。
D. 不仅惊讶于奇巧艺人的技艺,还领会了东坡先生泛舟赤壁的千古才情。
6. 同学们发现每一个航天器都有一个独具特色的名字,大家就此展开讨论。请你补充完整下面的对话。
小中:我国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥”,首辆月球车被命名为“玉兔”。今年即将发射的火星探测器叫“天问一号”,名字取自屈原的长诗《天问》,是屈原对天地自然和人世等一切事物现象的发问。
晓华:美国航天器的名字有“挑战者号”“发现号”“奋进号”“勇气号”“洞察号”“好奇号”等等。今年即将发射的火星探测器被命名为“毅力号”。
小中:看来中美在给飞行器命名时思维有很大不同:
(1)__________________________。
晓华:我发现这些航天器的名字可以用来组成对联,我出个上联:
(2)__________________________。
小中:我来对下联:天问升空充满好奇。
根据名著内容,完成下面小题。
7. 把下面表格中①②处的内容补充完整。
原著内容
人物特点
人名
但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!
温和文雅
平易近人
知识渊博
①
1927年,国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部;同时,组建了17人的湖北工农军,队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人,就是从这个核心组织发展开来的。
②
徐海东
8. 有人说,《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。请结合时代背景和作者的相关经历,说说《简·爱》的创作意义。
链接资料:
夏洛蒂·勃朗特,于1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝,8岁的夏洛蒂被送进一所慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书,几年后又在这个学校当教师。后来她曾做家庭教师,最终投身于文学创作的道路。在1