2024年山西省晋中市榆次区九年级 中考一模历史试卷

榆次区2024年九年级第一次模拟测试题（卷) 历史 (满分100分，考试时间70分钟) 姓 名 准考证号 第I卷（选择题，共30分) 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题 卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分。) 1.下面材料有助于研究农耕时代黄河流域远古居民生产生活状况的是 A.北京人狩猎场景想象图 B.河姆渡遗址出土的稻谷 C.半坡遗址出土的纺轮 D.重庆巫山出土的筒形瓶 2.针对下面“西汉初期中央和封国力量对比图”反映出的问题，汉武帝采取 的应对措施是 1000 850 50r 单位：万人 800 单位：个 40 39 ☑中央人口 600 450 中央辖郡 30 400 20 15 ☐封国人口 200 封国辖郡 10 0 0 A.统一铸币，盐铁专卖 B.“罢黜百家，尊崇儒术” C.雄兵域外，北击匈奴 D.推恩诸侯，削国强权 九年级历史试题第1页（共8页） 3.下表是中国古代与世界其他国家的科技发明统计表，由此可知 年代 科技发明 中国科技发明 其他国家科技发明 (件数) 件数 百分比 件数 百分比 公元1-400年 45 28 62% 17 38% 公元401-1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001-1500年 67 38 57% 29 43% A.古代中国科技成就领先世界 B.世界各国的联系日益密切 C.古代东西方文化交流频繁 D.古代各国的彼此孤立隔绝 4.阅读下表材料，可看出大运河和长城的修建 大运河 明长城 隋唐时期，成为联系南北的 长城是为抵御北方蒙古贵族南扰 交通大动脉，加强了各地区之间 而建，在它附近，建立了许多农牧贸 的经济、文化联系。 易场所，使其成为各民族交往的纽带。 A.抵御了蒙古侵扰 B.有利于巩固统一 C.加强了农牧交流 D.削弱了地方势力 5.李明同学在学习中国近代史时绘制了如下示意图。据此可知他学习的内 容是 《南京条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 1842年 1860年 1895年 1901年 开始沦为 进一步加深 大大加深 完全陷入 A.中国近代化的早期探索 B.半殖民地半封建社会的形成 C.新民主主义革命的发展 D.争取民族独立的艰辛探索 6.某学校开展项目学习，组织学生进行话刷展演。下面是（1)班同学为每 一幕设计的标题，据此推断，此次展演的主题是 A.自强求富 第一幕 武昌首义 B.维新变法 第二幕 民国建立 C.走向共和 第三幕 清朝告终 第四幕 约法颁布 D.复辟帝制 7.“他一生孤独，最大的精神支柱是内心崇高的社会理想，是一个状元告别 仕途后仍然念念不忘的兴国之梦。”材料中的“他”是指 A.孙中山 B.李大钊 C.张謇 D.陈独秀 九年级历史试题第2页（共8页） 8.以下书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版旨在 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 《五千年来 书名 中华民族爱 《民族英雄 《中国历史上 《民族英 《中国民族 国魂》 评传》系列 的民族英雄》 雄诗话》 女英雄传记》 A.弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 B.争取和平民主，推动两党谈判 C.宣传民主科学，开展新文化运动 D.反对专制独裁，抨击军阀混战 9.“到1952年，平均每人每年可多收入100千克到150千克粮食，改变了 以往‘吃了上顿没下顿’的状况，有时还能吃上白面。”出现这一变化的 原因是 A.进行土地改革 B.加入农业生产合作社 C.实行包产到户 D.开展人民公社化运动 10.11世纪后，欧洲商品经济不断发展，城市逐渐兴起，同时，贸易争端不 断涌现，越来越多的经济诉讼案使人们对法律的需求增加，法学专业课 程和法学类大学应运而生。这说明 A.西欧的庄园逐渐衰落 B.课程设置为基督教会的思想服务 C.大学的规模不断扩大 D.课程反映社会经济发展的要求 11.十月革命鼓舞了德国无产阶级的斗争…，1919年，匈牙利苏维埃共 和国成立。这表明十月革命 A.推翻了资产阶级临时政府 B.促进了世界人民的反殖斗争 C.推动了无产阶级革命运动 D,建立了第一个无产阶级政权 12.战时西方同苏联结成的联盟关系已经破裂，人们在二战中取得了辉煌 的胜利，而跟着却又看到自己面临着一个新的危机时代。材料中“新 的危机时代”是指 A.冷战的发生 B.欧洲的联合 C.德国的分裂 D.日本的崛起 13.20世纪90年代，战后民族独立运动的“非殖民化”历史使命宜告完成， 但大多数新兴独立国家却出现了如下图所示的现象。这说明 60 12.5 50 12 40 11.5 30 11 10.5 010 10 9.5 0 9 最不发达国家数量（个） 不发达国京绝对货困人口数（亿人） (据联合国2016年的统计数据编